大学生社会实践活动总结与思考.docxVIP

社会实践是大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环节 , 也是教育与实践相结合 的具体体现。 当今社会的竞争是人才素质的竞争 , 随着人才被推向市场 , 大学生的自我优越感 将逐渐消失 , 发展方向更加扑朔迷离。 因此要适应时代的要求 , 不仅要具备丰富的专业知识 和高超的业务水平 , 更必须具备一定的综合素质。 大学生参加实践活动 , 对德智体本身来说是课堂教育的延续。 大学生积极参加社会实践 ,是高 校思想政治教育的一条重要渠道 , 使他们按着现代社会的要求健康成长。当代大学生要成为 现代化建设的有用人才 , 就不能闭门读书 , 而必须敞开大门 , 走向社会 , 与工农相结合 ,积极投 身到改革的洪流中去。 目前 , 相当部分的青年在注重实现自我的同时 , 往往忽视和拒绝贡献社 会, 从而削弱了社会责任意识 , 在自我与社会之间横着一条不浅的鸿沟。 社会实践能萌生责任 意识 , 只有到实践中去 , 才能迸发出炽热的社会责任感来 , 才能为社会做贡献。 社会实践是教育教学内容的重要组成部分 , 是巩固所学知识、吸收新知识、发展智能的重要 途径 , 它不受教学大纲的限制 , 大学生可以在这个课堂里自由驰骋 , 发挥自己的才能 , 开创自 己的基业 , 充分利用在校期间的以学习为主、 学好和掌握科技知识的有力条件 , 在社会实践中 磨炼自己 , 真正锻炼和提高自己的实际工作和适应能力。很多高校多年来一直坚持理论与实 践、校内与校外、专业与非专业等多种形式的实践活动 , 在实践中注意学生各方面素质的提 高和实践能力的培养 , 培养了一大批多面手和全方位人才 , 充实了教学内容 , 活跃了教学气 氛, 拓宽了社会视野 , 掌握了实践技能 , 使大学生们学到了书本上学不到的知识 , 掌握了在学 校中学不到的技术 , 同时也缩短了理论与实践脱离的距离。 为了适应市场经济的发展需要 , 为 促进大学生尽快成长 , 给大学生多创造施展技能和才华的条件和环境 , 必须切切实实地把实 践活动纳入到教学中去。 人类发展进入 21 世纪的脚步已经来到 , 科技的飞速发展和社会的不断进步给大学生提出了 更高的要求 , 要适应新的市场经济对人才的需求 , 不仅要具备丰富的专业知识和高超的业务 水平 , 还要具备一定的综合素质 , 除了要有较深厚的理论基础外 , 更需要具有实际工作能力和 实际操作能力 , 所以只停留在书本上是远远不够的 , 要求学生们具有较强的应用能力 ,实践活 动则是达到这一目的的必由之路。 现在许多在大学校建立的教学实践和社会实践体系 , 越来 越成为整个在校学生学习和受教育过程的重要组成部分。