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最新幼儿园活动设计精品资料
活动目标:
树立初步的环保意识和废物利用的意识
学习用一些废旧材料来设计和装饰一件服装
发展创造力和审美能力
重点难点:
重点:学习用废旧材料来设计和装饰服装。树立废物利用的意识
难点:装饰服装设计与众不同
活动准备:
经验准备:请家长带幼儿去服装商店欣赏时装;五名幼儿学会时装表演
物质准备:款式不同的衣服数件,范例一件;剪刀、双面胶、旧挂历、装饰用的废旧材料若干
活动过程:
一、 时装表演引岀课题
请五名幼儿穿上款式不同的衣服,伴随音乐进行时装表演,让全体幼儿欣赏。
二、 观察范例并讲解示范
1?你看了刚才的时装表演,你喜欢哪一款式样的服装 ?为什么?(幼儿自由讨论)
2 ?出示范例,问:这件衣服是用什么做的 ?上面有什么?用了哪些材料?
小结:服装是用挂历纸制作的,上面的装饰品有许多,这些亮片是旧包装纸剪贴的,下面的小挂饰是用果冻壳串成 的,英文字母是哇哈哈”瓶的外包装纸。
我们来当服装设计师,设计最新、最美、最环保的服装,今天举行一个 绿色时装秀”
教师示范最基本的背心的做法:先裁剪,将挂历纸对折,并画上衣服的半边轮廓,剪下成衣服的前半片,同样的方 法制作后半片,用双面胶粘合肩缝和侧缝,这样就做成衣服的基本样子。再装饰,衣服上的花纹用适当的材料进行 设计、装饰,注意颜色的协调搭配。
三、 幼儿制作,教师巡回指导
1 ?指导幼儿选择合适的材料,避免太复杂。
2?提醒幼儿将剪下的废纸放入废纸箩中,回收一些废旧材料,尽量避免垃圾的产生。
3?帮助一些能力较差的幼儿设计及制作。
四、 展示作品,互相欣赏
让幼儿将衣服套在自己的身上,随着音乐表演,自由发挥,展示自己设计的服装,互相欣赏,最后选岀五件最漂亮 的作品,放到美术作品展示区。
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延伸活动:
绿色时装秀”在幼儿园各班巡回演岀,还可以向社区开放,表演给居民看。
活动评析:
一、 设计意图
旧挂历纸、旧纸杯、瓶盖、果冻壳、废旧包装纸是我们生活中十分常见的东西,在传统的观念里这些东西
是废物,自从开展环境教育以来,班里的废旧物品越来越多,怎样进行很好的利用成为一个非常主要的问题。在中
班的时候,幼儿观看了大班的毕业汇演,对其中的时装表演特别感兴趣,于是我们有了用旧挂历纸、旧纸杯、瓶盖、 果冻壳、废旧包装纸进行制作时装的想法,设计了以上的手工活动。通过这次活动,让幼儿体会到废物的再利用,
以及在废物制作中获得成功的喜悦,同时,也重视发展幼儿的审美能力和独创精神。
二、 效果分析
这是一次幼儿极为感兴趣的服装设计活动。 开始由幼儿时装表演引岀主题,幼儿就对活动充满了兴趣。虽然都
是设计服装,但活动中幼儿自由创作的空间很大,设计岀的服装也十分的多样化,有背带裙、背带裤、迷你裙、蝙 蝠衫、西装等等,样式丰富。活动中有剪有画有粘、有穿孔,有设计、有表演,幼儿有的在桌上做,有的在地上做, 忙得不亦乐乎,十分的投入,手、眼、脑等多方面得到了训练。作品可以穿在身上,富有真实感,当看到一堆 废
物”变成美丽的服装时,幼儿体会到了成功的喜悦,增强了环境意识。在表演中,每个幼儿脸上洋溢着开心的笑, 自信的笑,树立了自信心和自我意识。
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