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、活动目的
养成教育目标：能独立完成自己的作品。
认知：幼儿的动手操作能力、想象力及欣赏力。
技能：复习巩固撕贴技能。
情感：喜欢参与美工活动。 3.
人格；教育幼儿不乱丢碎纸，提高幼儿的环保意识。
二、 活动准备
各种撕贴材料若干，用旧挂历做成的半成品（拖鞋、帽子 ……）
三、 活动过程：
出示用旧挂历做好的物品（拖鞋、帽子、围裙、枕头套 ——），引导幼儿观察，通过谈话,
让幼儿知道这些物品是废物利用。
向幼儿讲解撕贴材料及使用方法，教育幼儿不乱丢碎纸，保持环境的干净。
幼儿操作，教师巡回指导，并鼓励幼儿大胆创作，帮助能力较弱的幼儿，
请幼儿介绍自己的作品。
展示作品，讲评。
师生共同收拾物品。
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