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2021-01-11 发布于天津
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极点与极线背景下的高考试题王文彬江西省抚州市第一中学极点与极线是高等几何中的重要概念当然不是高中数学课程标准规定的学习内容也不属于高考考查的范围但由于极点与极线是圆锥曲线的一种基本特征因此在高考试题中必然会有所反映自然也会成为高考试题的命题背景作为一名中学数学教师应当了解极点与极线的概念掌握有关极点与极线的基本性质只有这样才能识破试题中蕴含的有关极点与极线的知识背景进而把握命题规律从几何角度看极点与极线定义如图设是不在圆锥曲线上的一点过点引两条割线依次交圆锥曲线于四点连接交于连接交于则直线为点对

极点与极线背景下的高考试题王文彬 (江西省抚州市第一中学 344000) 极点与极线是高等几何中的重要概念，当然不是《高中数学课程标准》规定的学习内容，也不属于高考考查的范围，但由于极点与极线是圆锥曲线的一种基本特征，因此在高考试题中必然会有所反映，自然也会成为高考试题的命题背景 ? 作为一名中学数学教师，应当了解极点与极线的概念，掌握有关极点与极线的基本性质，只有这样，才能“识破”试题中蕴含的有关极点与极线的知识背景，进而把握命题规律? PH从几何角度看极点与极线 P H 定义1如图1,设P是不在圆锥曲线上的一点，过 P点引两条割线依次交圆锥曲线于四点 E,F,G,H，连接EH

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