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- 2021-01-08 发布于天津
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春未来版品生二下祝贺你教学设计教学目标学会发觉不人的优点学会赞扬小伙伴的长处培养学生善于观看赞扬他人的能力尝试合理地有创意地探究和解决生活中的咨询题在与同学的交往中培养学生乐于赞扬他人的品质教学重点难点学会发觉不人的优点学会赞扬小伙伴的长处难点是培养学生善于观看赞扬他人的能力教学过程一儿歌导入激发热情教师出示儿歌好朋友学生共同读儿歌同桌之间做动作好朋友金钩钩银钩钩请你伸出小指头结结实实勾一勾勾一勾点点头一起学习做活动我们差不多上好朋友介绍我的好朋友同学们你们现在有没有自己的好朋友呢谁情愿和老师站
2015 春未来版品生二下《祝贺你》 word 教学设 计
教学目标： 1、学会发觉不人的优点，学会赞扬小伙伴的长处。
2、培养学生善于观看、赞扬他人的能力。尝试合理地、有创意地探究 和解决生活中的咨询题。
3、在与同学的交往中培养学生乐于赞扬他人的品质。 教学重点难点：学会发觉不人的优点，学会赞扬小伙伴的长处。 难点是培养学生善于观看、赞扬他人的能力。
教学过程：
（一）儿歌导入，激发热情。
1、教师出示儿歌《好朋友》 ,学生共同读儿歌，同桌之间做动作。 《好 朋 友》 金钩钩，银钩钩，请你伸出小指头，结结实实勾一勾。 勾一勾，点点头，一起学习做活动，我们差不多上好朋友。
2、介绍我的好朋友
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