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- 2021-01-10 发布于四川
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音乐欣赏活动范文
音乐欣赏活动
【摘要】美国音乐教育家穆塞尔提出:“音乐教育就是欣赏教育,就是为了欣赏而进行的教育。”同时,音乐欣赏是幼儿园音乐教育不可或缺的重要组成部分之一。通过新撒谎能够音乐,幼儿能有机会接触更多的音乐作品,扩大其音乐眼界,有些作品将会给孩子留下深刻的、终生难忘的形象。同时还能养成幼儿良好的欣赏习惯、健康的审美态度。而欣赏音乐更需要一定的艺术修养和生活经验。对于没有的生活经验的幼儿。我们就能很好的结合多媒体来弥补这些不足。
都说二十一世纪是以现代化教育手段为载体的信息时代,多媒体技术正成为现代化的科学技术成果与课程活动相结合的较为先进的教学手段。通过多年的教学实践证明,多媒体教学具有传统性教学所不具有的特殊优势,它可以充分显示生动、直观、形象、新颖的特点,为幼儿所喜爱。尤其是对幼儿园音乐教学幼音乐教学的作用颇大。下面我将通过自己的实践摸索及学习,先谈谈多媒体在音乐欣赏教学中所具有的优势:
音乐是一种听的艺术,更是一种情感的流露。在传统的`音乐教学过程中,幼儿对单一的听教师范唱或听录音,会感到枯燥无味。那么这样就会导致在学习和感受音乐时显得被动,注意力易分散,从而很难达到情感的共鸣,导致教学效果不好。但是,如果运用多媒体教学,就能很好地将音乐、图画、情节有机地结合起来,把音乐所要表现的意境用直观的形式生动表现出来,创造听觉形象与视觉形象的联系,
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