妙用整体思想求整式的值..pdfVIP

“整体思想”帮大忙 在进行整式的加减时， 有些题目采用常规解法比较繁琐或根本无法解答， 此时若经过适 当变形，利用“整体思想” ，可使问题迎刃而解，轻松取胜 . 一、整体代入 2 3 2 例 1 已知式子 3y 2 y 6 的值为 8，那么 y y 1 的值是（ ）. 2 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 3 2 分析：本题经过变形，把 y y 作为一个整体代入即可求解，简捷准确 .应注意审清 2 题意，注意平时多积累，真正理解“整体思想” . 2 2 3 2 解 ： 由 题 意 可 得 3y 2y 6 =8 ， 则 3y 2y 2 ， 即 y y 1. 所 以 2 3 2 y y 1=1+1=2. 故选（ B ）. 2 二、整体合并 例 2 计算： 15 (1 x x 2 ) (1 x x 2 x3 ) . 分析：本题将 1 x x 2 当作一个整体，恰好合并为 0，在此切实注意符号变化 . 2 2 3 3 解：原式 = 15 (1 x x ) (1 x x ) x = 15 x . 三、整体转化 5 3 例 3 当 x 3 时，式子 ax bx cx 5 的值是 7 ，那么当 x 3 时，此式子的值 是 . 分 析 ： 本 题 利 用 m 的 奇 次 幂 与 （ m ） 的 奇 次 幂 互 为 相 反 数 来 求 解 . 注 意 将 ax 5 bx3 cx 作为一个整体来转化求值 . 5 3 5 3 解：当 x 3 时， ax bx cx 5 =7 ，即 ax bx cx =12 ，所以当 x 3 时， 5 3 5 3 所以 ax bx cx =－12，所以 ax bx cx 5 =－12－5= －17. 四、整体替换 例 4 三角形第一边长为 3a 2b ，第二边长是第一边长的 2 倍少 1，第三边长是第二 2 边长的 ，求这个三角形的周长 . 3 2 分析：由题意可设 A= 3a 2b ，则第二边长为 2A－1，第三边长为 (2 A－1），所以周