三年级数学上册认识四边形人教版.pptVIP

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  • 2021-01-09 发布于云南
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认识四边形 一、认识四边形—猜一猜 (一)哪些是四边形? 一、认识四边形—说一说 (二)什么是四边形? 一、认识四边形—画一画 问题1:长方形的边和角有什么特征? 问题2:正方形的边和角有什么特征? 一、认识四边形—剪一剪 (三)你认为的长方形和正方形是什么样的? 二、观察操作,体会长方形、正方形特点 问题1:你认识这两个图形吗? 长方形 正方形 问题2:你还知道什么? (一)认识边的名称 长 宽 边 (二)操作体会长方形、正方形特点 问题:请你动手折一折、量一量、比一比,你有什么发现? 二、观察操作,体会长方形、正方形特点 (二)操作体会长方形、正方形特点 问题:请你动手折一折、量一量、比一比,你有什么发现? 我用直尺量了,正方形 的4条边都相等。 我对折后发现, 长方形的对边 相等。 我用三角尺上的直 角比了,长方形和 正方形都有4个直角。 折 量 比 二、观察操作,体会长方形、正方形特点 二、观察操作,体会长方形、正方形特点 (二)操作体会长方形、正方形特点 问题:长方形和正方形的区别在哪里? 三、巩固练习,应用拓展 三、巩固练习,应用拓展 案例1:平行四边形的四个角都不是直角 案例2:梯形的上下对边不相等 × × √ 三、巩固练习,应用拓展 问题:长方形、正方形、平行四边形都有哪些各自的特点? ① ④ ⑦ ② ⑤

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