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组织设计 全国年月组织行为学(二) 1 全国 2011 年 1 月 组织行为学（二）试题课程代码：00938 一、单项选择题（本大题共 20 小题，每小题 1 分，共 20 分） 1 ．扁平组织结构的特点是（ C ）P69 A ．管理层次较多、管理跨度较大 B ．管理层次较少、管理跨度较小 C ．管理层次较少、管理跨度较大 D ．管理层次较多、管理跨度较小 2 ．期望理论的提出者是（ C ）P279 A ．亚当斯 B ．斯金纳 C ．弗鲁姆 D ．奥尔德弗 3 ．卢因的群体动力学理论认为，群体研究设计三个要素，活动、相互影响和（ B ）P217 A ．人员 B ．情绪 C ．领导 D ．关系 4 ．学习型组织采用的是（ A ）P470 A ．双环学习 B ．闭环学习 C ．单环学习 D ．开环学习 5 ．管整理者在决策过程中，不知道所选方案结果的发生概率，这类决策属于（ D ）P349 A ．风险性决策 B ．无风险型决策 C ．确定性决策 D ．不确定性决策 6 ．为妥善处理学生违反校规的事件，由教务主任。学生处处长、保卫处处长和班主任组成一个问题处理小组，该小组 属于（ B ）P121 A ．命令型群体 B ．交叉功能型群体 C ．利益型群体 D ．自我管理型群体 7 ．将研究方法分为案例研究、现场研究和实验室研究的依据是 （ D ）P11 A ．研究的广度 B ．研究的范围 C ．研究的项目 D ．研究的可控性 8 ．当冲突双方势均力敌且受时间限制需要有一个权宜之计，应采用的解决冲突策略是（ B ）P416 A ．合作 B ．妥协 C ．迁就 D ．回避 9 ．属于后期行为科学的理论是（ A ）P190 A ．期望理论 B ．人际关系理论 C ．科学管理理论 D ．角色区别理论 10 ．决定论派生于（ D ）P56 A ．人际关系理论 B ．科学管理理论 C ．行政管理理论 D ．组织结构设计的权变理论 11 ．管理层在群体效能方面追求的目标是（ B ）P165 2 A ．培训 B ．增加利润 C ．满意度 D ．提高自身的技能 12 ．彻底违背了命令统一原理的组织形式是（ C ）P98 A ．虚拟组织 B ．蜂窝状结 C ．矩阵组织 D ．操作小组结 13 ．在克雷奇等人提出的群体行为影响因素分析模型中，群体规模、成员特征属于（ A ）P167 A ．结构变量 B ．中间变量 C ．任务变量 D ．环境变量 14 ．属于内容型激励理论的是（ D ）P278 A ．归因理论 B ．强化理论 C ．公平理论 D ．双因素理论 15 ．分权制的典型组织形式是（ D ）P74 A ．职能制 B ．直线制 C ．矩阵制 D ．事业部制 16 ．在沟通过程中，下级对上级“报喜不报忧”的现象属于（ A