最美的村姑教学反思.docVIP

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2021-01-09 发布于山东
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最美的村姑教学反思.doc

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《最美的村姑》教学反思通过对喜迎院士到田头、人人有本致富经、斤斤计较选村官、热闹的农民运动会四个主题活动的了解，学生已经感受到了乡村的巨大变化。喜迎院士到田头、人人有本致富经、斤斤计较选村官、热闹的农民运动会四个主题活动分别从政治、经济、文化等方面展现了一个全新的农村，而《最美的村姑》是以一个农村的典型事例带领学生去进一步认识新农民，发现农民的新形象、新风貌。评选最美的村姑是一个有趣而生动的例子，很能反映现代农村的新风貌。教学时，我从学生较熟悉又感兴趣的问题入手， “同学们，香港有港姐选举，美丽星城长沙每年有星姐选举，今天我们来参与农村最美的村姑选举，好不好？ ” 引导学生参与最美村姑的评选。通过阅读重要启示和最美村姑候选人材料，选出心目中 “最美的村姑 ”。并畅谈评选理由、即评选条件。在此基础上开展拓展活动：在乡村不仅有最美的村姑，还有最帅的帅哥，最棒的村民 ,, 你发现了吗？现在我们就来进行 “乡村能人 ”报告会。把同学们在课前收集到的 “乡村能人 ”资料进行通报交流。让同学们了解更多的新型农民行象。然后写一写你认为最棒的村民，给他取一个光荣的称号，并写出你认为他最棒的理由。通过本课的学习，让学生大大更增强了对新农村的了解，对新农民的认识，从而激发了学生对新农民的尊重与热爱之情，萌发成为未来新农民的理想，是本课的教学目标！ 1 / 1