学习知识型企业的学习管理模式.docxVIP

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  • 2021-01-12 发布于山东
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知识型企业的管理模式 斯蒂芬 . 罗宾斯教授在《组织行为学》一书中提出,关于金钱是否能激励员 工更努力地工作的问题, 有两种非常不同的观点。 一种观点认为, 金钱是员工工 作的重要刺激物;另一种观点则认为,具有挑战性的工作、目标、参与决策、反 馈和凝聚力高的工作群体和其他非金钱因素是激励员工努力工作的更重要的刺 激物。 第一种观点的理由是: 钱是工作动机的重要诱因。 作为交换中介, 它是员工 购买无数他们所必须满足需要的物品的手段。而且,金钱还起到记分卡的作用, 通过它,员工可以估计组织对他们的服务价值的看法, 员工可以把自己的价值与 别人的价值进行比较。 金钱作为交换中介的价值是显而易见的。 人们不能仅为了金钱而工作, 但是 离开了金钱,又有多少人会来上班?对于大多数劳动者来说, 为了满足他们基本 的生理和安全需要, 一份固定的工资是绝对必要的。 金钱除了具有交换价值, 还 有象征价值。 我们把工资作为主要产出, 并把它和我们的投入相比, 以确定自己 1 ——文章来源网,仅供分享学习参考 是否受到公平对待。 除了公平理论, 强化理论和期望理论都证实了金钱作为激励 因素的价值。在前者中,如果工资依赖于绩效,则会鼓励员工付出更多的努力; 与期望理论一致,金钱会起到激励作用, 因为它被看成能够满足员工的个人目标, 并且,它被认为是依赖于绩效标准的。事实证明:金钱不是唯一的激励因素,但

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