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幼儿园中班健康活动：耳朵有什么用 设计思路： 耳朵是很脆弱的器官， 生活中如何保护自己的耳朵， 不让自己的耳朵受到伤害呢 ?日常生活中，有的幼儿喜欢掏耳朵，有的幼儿还会故意在同伴的耳朵边大声说话， 这样的行为导致耳朵会受伤， 耳朵对每个人来说都非常重要，保护耳朵更是健康生活的重要保证。 中班的幼儿对耳朵有了初步的认识和了解， 但是对怎样保护耳朵还是比较陌生的，所以讲解怎样保护耳朵很必要， 根据中班幼儿的生活经验，设计了本次活动《耳朵有什么用》 ，旨在通过活动让幼儿在生活中学习一些简单而必要的自我保护方法，积累自我保护的经验。 nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 活动目标： 1.欣赏散文诗，了解耳朵的更多用处及一些保护耳朵的方法。 2.能用耳朵听辨出物体发出的不同响声，提高听辨能力。 活动准备：各种不同的声音 活动过程： 一、猜谜导入（引出对耳朵外部特征和作用的初步关注） 1.左一片、右一片 ,两片东西看不见。猜猜我们身上的一个宝贝， 究竟是什么？ 2.分辨各种耳朵的图片：找一找，哪个是人的耳朵，它像什么？ 3.相互看朋友的耳朵，谈论各自发现了什么。 1）软软的是耳垂。 2）翘翘的是耳蜗。 4.我们的耳朵有什么用？ 小结：我们的耳朵原来有这么多的本领，可以听别人说话、听音 乐、还可以听各种好听的声音，所以我们一定要爱护我们的耳朵 二、理解散文（了解和拓展对耳朵作用的