人教版一年级数学上册第五单元6-10的认识和加减法1.pptxVIP

;课前导入;课前导入;探究新知;探究新知;数字6还可以怎样表示？;数字6还可以怎样表示？;写;你发现了什么？;数字7还可以怎样表示？;数字7还可以怎样表示？;写;课堂练习;;请把你认为合适的连一连。;;;这节课你们都学会了哪些知识？;;谁知道6和7的位置呢？;课前导入;探究新知;说一说你发现了什么？;数一数现在有（ ）颗珠子。;说一说你发现了什么？;想;5 6;有7条 的是第 缸，;同桌之间像这样互相提一个问题。;1.哪个鱼缸里的鱼最少？;2.第四缸比第六缸少几条鱼？;课堂练习;;按要求做一做。;这节课你们都学会了哪些知识？;;课前导入;课前导入;探究新知;;;6;7应该怎样来分呢？;请你来分一分;7可以分成几和几呢？;课堂练习;请你凑成7。;想一想，填一填。;怎样给火车标车号合理。;这节课你们都学会了哪些知识？;;课前导入;课前导入;探究新知;;;;;;;怎样列出两道加法算式和两道减法算式。;;课堂练习;看图计算。;计算。;这节课你们都学会了哪些知识？;这节课你们都学会了哪些知识？;;复习旧知;6、7的基数和序数意义。;6、7的加减法。;说一说图的意思再计算。;巩固练习;;0 +7 = 7 – 5 = 1 + 6 = 7 – 3 = 4 – 2 = 2 + 4 = 7 – 4 =