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现代人物作文素材初中
导读:我根据大家的需要整理了一份关于《现代人物作文素材初中》的内容,具体内容:语文作文写作中,素材的运用是非常重要的,在作文的感染力中占据一定的地位。下面是我为您整理的关于现代人物的初中作文素材,希望对您有所帮助!一杨振宁的读书法 -ldquo...
语文作文写作中,素材的运用是非常重要的,在作文的感染力中占据一定的地位。下面是我为您整理的关于现代人物的初中作文素材,希望对您有所帮助!
一
杨振宁的读书法 -渗透
杨振宁教授认为:既然知识是互相渗透和扩展的,掌握知识的方法也应该与此相适应。当我们专心学习一门课程或潜心钻研一个课题时,如果有意识地把智慧的触角伸向邻近的知识领域,必然别有一番意境。在那些熟悉的知识链条中的一环,则很有可能得到意想不到的新发现。
对于那些相关专业的书籍,如果时间和精力允许,不妨拿来读一读,暂弄不懂也没关系,一些有价值的启示,也许正产生于半通之中。采用渗透性学习方法,会使我们的视野开阔,思路活跃,大力提高学习的效率。
二
萧伯纳的感慨
萧伯纳是爱尔兰著名的戏剧家。
一次,他应邀到俄国访问。一天闲暇时他漫步在莫斯科街头,遇到一位可爱的小女孩儿,一时兴起,便高兴地与她玩儿起游戏。
这一老一少玩儿得十分高兴,到了分手的时候,萧伯纳得意地对小女孩儿说:回去告诉你妈妈,今天跟你玩儿游戏的可是鼎鼎大名的萧伯纳。
谁知小女孩儿望了萧伯纳一眼,学着他的口气,骄傲地说:你也回去告诉你妈妈,今天跟你玩儿游戏的是小女孩儿安妮。
小女孩儿的回答使萧伯纳大吃一惊,他立刻意识到自己的傲慢,事后,他感慨万分地对朋友说:一个人无论有多大的成就,对任何人都应该平等相待,常常保持谦虚的态度。这个莫斯科小女孩儿给我的教训,是我一辈子也无法忘记的。
三
莱特兄弟发明飞机
1877年冬天,一场大雪降在美国的代顿地区,城郊的山冈上到处是白茫茫一片。一群孩子来到堆着厚厚白雪的山坡上,乘着自制的爬犁飞快地向下滑去。山坡上顿时响起阵阵笑声。
在他们旁边,有两个男孩静静地站着,眼睁睁地看着欢快的爬犁从上而下划过。大一点的男孩叹道:嗨!要是我们也有一架爬犁该多好啊!
另一个孩子撅着嘴说道:谁叫我们爸爸总不在家呢!他灵机一动,又接着说道:哥哥,我们自己动手做吧!被称做哥哥的男孩一听,顿时笑了起来,愉快地说道:
对呀!我们自己也可以做。走,奥维尔,我们回去!于是,两个孩子一蹦一跳地跑下山坡,向家里飞快地跑去。
这弟兄两个就是莱特兄弟,大的叫威尔伯,小的便是奥维尔。他们从小就喜欢摆弄一些玩意,经常在一起做各种各样的游戏。他们的爷爷是个制作车轮的工匠,屋里有各种各样的工具,弟兄两个把那里当作他们的乐园,经常跑去看爷爷干活。时间一长,他们就模仿着制作一些小玩具。因此,弟兄两个决定,这次要做架爬犁,拉到山坡上与同伴们比赛。当天晚上,弟兄俩就把这种想法告诉了妈妈。妈妈一听,非常高兴地说道:好,咱们共同来做吧!
于是,弟兄俩个跑到爷爷的工作房里,找到很多木条和工具,不加思索就干了起来。
不行妈妈阻止他们说,干什么事情得有个计划,我们首先得画一个图样,然后才做!
弟兄俩个明白了这个道理,就同妈妈一起设计图样。妈妈首先量了兄弟俩身体的尺寸,然后画出一个很矮的爬犁。妈妈,别人家的爬犁很高,为啥你画的爬犁这么矮?这能行吗?弟弟奥维尔不解他问。
孩子,要想叫爬犁跑得快,就得制成矮矮的,这样可以减少风的阻力,速度也就会快多了。妈妈温和地解释道。弟兄俩个这才明白,干任何事情都不应莽撞,应首先弄懂道理。
过了一天,莱特兄弟的矮爬犁做成了。弟兄俩把它推到小山冈上,刚放在山坡上,就跑来了一个男孩。
快来看呀,莱特兄弟扛了一个怪物!这个男孩大惊小怪地叫道。
不一会儿,孩子们都围了上来,指手划脚地议论着这个怪模怪样的东西。莱特兄弟不以为然,勇敢地说道:谁和我们比赛!
先前跑过来的男孩连忙叫道:我来!我来与他们比赛!说完,就把自己爬犁拉了过来。
比赛结果,当然是莱特兄弟获胜,孩子们再也不嘲弄这个爬犁,反而围起来左瞧右看,似乎想从中找到什么。
莱特兄弟非常高兴,带着胜利的喜悦回家去了。
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