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- 2021-01-13 发布于山东
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素质教育心得体会
未成年人的健康成长关乎国运兴衰、民族昌盛。学校是育人的主阵地,作为教师的我们, 在未成年人思想道德建设中,承担着教育主渠道的重任,所以,我们更要扎扎实实的学习相关理论,丰富自己的内涵,提高自身的素养。
学生时代是一个人道德品质形成和道德教育的关键时期。学校、
家庭、社会,在发挥家庭教育的特殊作用和利用好各类社会资源,为
未成年人健康成长服务的同时, 要充分发挥学校是未成年人思想道德
教育的主渠道、主阵地、主课堂作用,切实把德育工作摆在素质教育
的首位。要抓住学校教育这一主渠道, 以尊重为前提,以体验为途径,
坚持“贴近实际,贴近生活,贴近未成年人”的原则,以求真务实的
精神,推进未成年人思想道德建设。精心设计和组织开展内容鲜活、
形式新颖,吸引力强的道德实践活动,多用生动典型的事例,增强教
育活动的吸引力和感召力, 做到寓教于乐, 不断提高未成年人思想道
德建设教育的针对性和实效性。
班主任牢固树立起“育人为本、德育为首、注重实效”的教育
观。“德高为范”,教师只有先以德修身,才能真正做到为人师表,
达到言传身教的效果。 要切实减轻学生课业负担, 拓宽素质教育思路,
组织好各种课外兴趣小组, 培养学生的创造意识和实践能力, 为学生
的全面发展提供必要条件。
来联娥
2017、6其中专业理论知识内容
包括:保安理论知识、消防业务知识 、职业道德、法律常识、保安礼仪
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