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作文备考资料：高中课文经典人物素材运用例谈 为大家整理的《作文备考资料：高中课文经典人物素材运用例谈》，供大家参考。 高中课文经典人物素材运用例谈 在高中课本中，我们要接触不少的经典历史文化名人，如孔子、孟子、庄子、屈原、司马 迁、陶渊明、李白、杜甫等，他们是精神的高峰，思想的清泉，作文备考：高中课文经典 人物素材运用例谈。对于他们，我们可从人生经历概括总结入手，掌握其重要经历，特别 是事迹和散落的轶事，还要分析其生平行为所包含的人生意义。另外，还要熟记并理解他 们每个人最的言论（名言、诗句等），并弄清其包蕴的思想价值。运用时，要有意识地把 话题同与之适应的名人行为经历结合起来，通过历史文化名人多向度的丰富人生，揭示其 精神价值与生活意义。以举庄子为例，加以说明。 课文中的“庄子” （1） 在一个文化屈从权势的传统中，庄子是一棵孤独的树，是一棵孤独地在深夜看守心灵 月亮的树。 （2） —部《庄子》，一言以蔽之，就是对人类的“怜悯”。 （3） 庄子心眼极冷，心肠极热。眼冷，故是非不管；心肠热，故悲慨万端。虽知无用，而 未能忘情，到底是热肠挂住；虽不能忘情，而终不下手，到底是冷眼看穿 （4） 庄子钓于濮水。楚王使大夫二人往先焉，曰：“愿以境内累矣！”庄子持竿不顾，曰: “吾闻楚有神龟，死已千岁矣。王中笥而藏之庙堂之上。此龟者，宁其死为留骨而贵乎？ 宁其生而曳尾于涂中乎？ ”二大夫曰：“