高中趣味数学.pptVIP

数学语言不仅是用来表达和研究的，而且可以精妙的表达人的思想和追求，如下面这些： 1：华罗庚的减号 ?在学习中要敢于做减法就是减去前人已经解决的部分，看看还有哪些问题没有解决，需要我们去探索解决。? 一：用数学符号写格言 2：爱迪生的加号 天才=1%的灵感+99%的汗水。? 3：季米特洛夫的正负号 要利用时间，思考一下一天之中做了些什么，是 懻?捇故菓负号 ?， 倘若是? 挘蚪剑惶热羰菓- 挘偷梦〗萄?，采取措施。 ? 二：用数写的格言 4：王菊珍的百分数：摳上氯セ褂?0%的成功希望，不敢下去便是100%的失败。? 5：雷巴柯夫的常数：撌奔涫歉龀Ｊ郧诜艿娜死此担歉鰬变数挕Ｓ脩分捓醇扑闶奔涞娜吮扔脩小时捓醇扑闶奔涞娜耸奔涠?9倍。 ? 6：托夫斯泰的分数：撘桓鋈司秃孟褚桓龇质氖导什拍芎帽确肿樱宰约旱墓兰酆帽确帜浮７帜冈酱螅蚍质闹稻驮叫　 三：用公式写的格言 7：爱因斯坦的公式：揂=X+Y+Z.并解释道：A代表成功，X代表艰苦劳动，Y代表正确的方法，Z代表少说话。? 四：用圆写的格言 8：芝诺的圆：如果用小圆代表我们学到的知识，用大圆代表我学到的知识，那么大圆的面积是多一点，但两圆之外的空白都是我们的无知面。圆越大其圆周接触的无知面就越多了。 ? 例如第一章《集合、映射与函数》