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2021-01-10 发布于安徽
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服装剪裁立体项目三：波浪裙的立体裁剪作品展示，巩固旧知创设情境，引入新课展示目标，进行新课课堂总结，流反馈布置作业，巩固强化：巩固旧知引入课题讲授新课课堂总结实训作业返回首页巩固旧知复习提问: 引入课题 1、直筒裙的放松量如何确定？讲授新课 2、直筒裙的省怎么确定？用哪种针法？ 3、同一缝份中针距应怎样？课堂总结实训作业返回首页巩固旧知引入新课讲授新课课堂总结实训作业返回首页巩固旧知引入新课讲授新课课堂总结生活装的浪裙你必定知道经典的实训作业白色连衣裙被风吹返回首页起的一幕舞台上的大摆裙波浪裙的立体裁剪返回首页技能巩固旧知波浪裙的立体裁剪引入新课教学内容教学内容 1 2 3 讲授新课 •波浪裙的 •波浪裙的 •波浪裙的课堂总结立裁实际操款式分析拓板作步骤实训作业返回首页巩固旧知波浪裙的立体裁剪 1、认知目标： 1、认知目标：理解波的形态、波产生的原理以及引入新课理解波的形态、波产生的原理以及波个数、大小所产生的不同造型效果波个数、大小所产生的不同造型效果教学目标教学目标。教。 2、能力目标：讲授新课 2、能力目标：通过对波裙立裁手法的学习，能对不同位学通过对波裙立裁手法的学习，能对不同位