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常熟理工学院 电气与自动化工程学1院 《C 语言程序设计》实验指导书;常熟理工学院 电气与自动化工程学2院 《C 语言程序设计》实验指导书
项目 3.调试并运行下面程序,并写出运行结果:
#includestdio.h intmax(int,int); intmain()
{;常熟理工学院 电气与自动化工程学3院 《C 语言程序设计》实验指导书;常熟理工学院 电气与自动化工程学4院 《C 语言程序设计》实验指导书;常熟理工学院 电气与自动化工程学5院 《C 语言程序设计》实验指导书;6;常熟理工学院 电气与自动化工程学7院 《C 语言程序设计》实验指导书;常熟理工学院 电气与自动化工程学8院 《C 语言程序设计》实验指导书
【项目目的】
正确使用关系表达式和逻辑表达式表达条件。
学习多 switch 分支选择语句的使用方法。
【项目要点】
解决本项目的关键是如何将输入的百分制成绩与 case 常量联系起来,不难想到将百分制成绩(用 score 表示)除以 10 之后再取整,一定得到 0 到 10 之间的数。9、10 对应’a’,8 对应‘b‘,……,5、4、 3、2、1、0 对应’e’既不及格。
程序代码:;常熟理工学院 电气与自动化工程学9院 《C 语言程序设计》实验指导书;常熟理工学院 电气与自动化工程学10院 《C 语言程序设计》实验指导书;常熟理工学院 电气与自动化工程学11院 《C 语言程序设计》实验指导书;常熟理工学院 电气与自动化工程学12院 《C 语言程序设计》实验指导书;常熟理工学院 电气与自动化工程学13院 《C 语言程序设计》实验指导书
(2)掌握二维数组的处理方法。
【技术要点】
(1)3 行文字可定义一个二维字符数组来表示。
(2)使用 gets()函数对字符串进行输入。 程序代码:
#includestdio.h
intmain()
{inti,j,upp,low,dig,spa,oth; chartext[3][80]; upp=low=dig=spa=oth=0; for(i=0;i3;i++)
{printf(pleaseinputline%d:\n,i+1); gets(text[i]);
for(j=0;j80text[i][j]!=\0;j++)
{if(text[i][j]=Atext[i][j]=Z)
upp++; elseif(text[i][j]=atext[i][j]=z) low++; elseif(text[i][j]=0text[i][j]=9) dig++;
elseif(text[i][j]==)
spa++;
else
oth++;
}
}
printf(\nuppercase:%d\n,upp); printf(lowercase:%d\n,low); printf(digit:%d\n,dig); printf(space:%d\n,spa); printf(other:%d\n,oth); return0;
};常熟理工学院 电气与自动化工程学14院 《C 语言程序设计》实验指导书;常熟理工学院 电气与自动化工程学15院 《C 语言程序设计》实验指导书;常熟理工学院 电气与自动化工程学16院 《C 语言程序设计》实验指导书
【项目目的】
掌握函数的定义和调用。
掌握全局变量的使用。
【技术要点】
学生成绩可定义成全局的二维数组,这样自定义函数可以直接使用,而不需要进行参数的传递。 程序代码:;17;常熟理工学院 电气与自动化工程学18院 《C 语言程序设计》实验指导书;常熟理工学院 电气与自动化工程学19院 《C 语言程序设计》实验指导书
掌握如何对数组进行排序。
掌握如何在一个有序的数列中查找合适的位置。
掌握如何将一个数插入到一个有序数列中。
【技术要点】
排序可采用冒泡法或者选择法。
有序数组中插入一个数的关键是找到该数据插入的位置,然后将插入位置及其后的所有元素均后 移一位,在空出的位置放入待插入的数据。例如,在 13、27、38、49、65、76、97 这列有序数据中插 入 53 这个数,成为新的有序数列 13、27、38、49、53、65、76、97。
(4)定义数组时多开辟一个存储单元,用于存放待插入的数据。 程序代码:
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