三位数加三位数不进位加法教学课件 .pptVIP

* * 罗圩小学 徐继勇老师 教学目标 1．让学生经历探索三位数加三位数（不进位）的计算方法的过程，能笔算1000以内的三位数的不进位加法。 2．学会用交换加数的位置再相加进行验算的方法，并初步培养学生检查和验算的习惯。 3．感知数学在实际生活中的应用，体验数学与生活的密切联系。 请小朋友们口算下面各题 300+500= 100+300= 200+300= 700+200= 400+300= 500+200= 非常好，你们做的非常正确。奖励你们什么呢？就奖励小朋友们一首儿歌，喜欢吗？ 800 900 700 400 500 700 接下来让我们大家一起来检查一下小朋友们做的对不对，好吗？ 小朋友们这么喜欢音乐，那你们喜欢图画吗？下面就让我们一起来观察一幅图画。 小朋友们请看这是什么？ 对，这是我们学校的图书室，小朋友们去那里借过书吗？ 下面就让我们一起来看一下我们学校最近的借书情况吧 126 143 本数 三年级 二年级 年级 小朋友们，你们能根据刚才的图画和这个统计表提出数学问题吗？ 二年级和三年级一共借了多少本？ 这个问题你会列算式吗？ 143+126= 小朋友们，这样的题你会算吗？ 用计数器 先在计数器上拨143，3放在个位，4放在十位，1放在百位。因为要加126，所以在个位上再拨6颗珠子，在十位上再拨2颗珠子，百位上再拨1颗珠子