在高三英语课堂教学中实施有效教学.pdf

精品文档（可编辑） 值得下载 在高三英语课堂教学中实施有效教学 课堂作为老师与学生进行思想碰撞的场所，是教师引导 学生学习的主阵地。要想提高课堂效率，就要提高学生听课 兴趣。《普通高中英语课程标准》指出学生的语言能力由五 个方面组成：语言技能、语言知识、学习策略、文化意识和 情感态度。事实上，我们往往会忽略后三个方面而过分重视 语言技能和语言知识。在学习过程中，老师往往只要求学生 做个安静的“听众”。英语课堂应该是提高学生的学习策 略、培养文化意识、发展情感态度的学习环境。如何在课堂 中提升学生对英