2019-2020年九年级化学4.1燃烧与灭火教案2沪教版.pdfVIP

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2019-2020年九年级化学4.1燃烧与灭火教案2沪教版.pdf

2019-2020 年九年级化学 4.1 燃烧与灭火教案 2 沪教版 教学目标 知识与技能 1. 认识燃烧的条件和灭火的原理。理解燃烧与灭火的联系、灭火方法。 2. 了解灭火器的使用方法、适用范围和一些易燃物、易爆物的安全常识。 3. 能运用燃烧的知识和灭火的原理解决日常生活中简单的防火、防爆问题。 4. 培养学生探究能力和自主学习能力、分析问题、解决问题能力。 过程与方法 通过学生自主提出问题、自主设计实验、动手实验、自己归纳现象和结论,使学生初 步学会观察实验、类比等科学探究的方法。 情感态度与价值观 1. 学生通过小组形式的合作与交流,培养学生的合作意识以及勤于思考、勇于创新和 实践的精神。 2. 通过观看“用火的图片”,让学生感受并赞赏化学对改善人类的生活和促进社会发 展的积极作用。 3. 通过进行科学探究活动,体验探究的乐趣,并感受成功的喜悦。 教学重点 探究燃烧的条件和灭火的原理,引导学生学习科学探究的方法。 教学难点 燃烧条件的探究,引导学生主动参与科学探究。 教学方法

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