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初一信息技术课教案——画简单图形 [ 教学目标 ] 认识画图软件 掌握画图工具的使用，让学生能运用画图工具作简单的图形。 学会改变所选工具的属性。 培养学生爱国思想。 [ 课时安排 ] 课时。 [ 教学重点与难点 ] 修改所选工具的属性。 [ 教学准备 ] 计算机图画。 [ 教学过程 ] 一、认识“画图” 你们知道怎样来启动这个程序吗？下面请同学们看老师是怎样操作的？ 1．启动“画图”程序 步骤：在启动 Windows98 后，单击“开始”按钮， 鼠标指针依次指向“程序 (P) ” “附件”，单击“画图”命令。 ( 师演示 ) 或者：双击桌面上的“画图”快捷方式。 这时屏幕上就出现了“画图”程序的窗口。 学生操作：启动“画图”程序 ( 师巡视 ) 2．认识“画图”窗口 “画图”窗口除了有标题栏、菜单栏、状态栏外，还有一些特有的组成部分。 画图区 在这个窗口中， 有一大块空白区域， 这就是用来画画的地方， 我们把它叫做“画图区”。 工具箱 画画当然需要很多工具，在画图区的左边有一个工具箱，里面有橡皮、铅笔、喷枪、直线等 16 种绘图工具，这么多工具怎样来记呢？不要着急，把鼠标移到其中一个工具按钮上， 停留几秒钟，你会发现什么？ ( 出现此按钮的提示 ) 而且形象化的按钮本身也能帮助记忆。 那么我们怎样来选择这些工具呢？下面老师就以“直线”工具为例。 方法：单击工具箱中的“直线”工具按钮， “直线”工具按钮立即凹下去， 这表示已经选定了“直线”工具，使用它就可以到画图区去画直线了。[试一试] 认识工具箱中的不同工具，并试着分别选定工具箱中的“多边形”、“喷枪”、 “矩形”工具在画面上尝试，想干什么用。 ( 学生操作 ) 工具状态选择器 不知道同学们有没有发现， 选定不同的工具时， 在工具箱的底部分别出现了不同的选择，我们把它叫做“工具状态选择器”。 它是用来确定所选定的工具的类型、大小、范围的，想怎样变线条粗细。 颜料盒 一幅好的图画当然少不了色彩， 你们知道选择颜色的地方吗？ ( 在画图区的下面 ) 我们把它称为颜料盒。 使用时只需把鼠标指针移到你要选用的颜色上， 单击就可以了。 退出“画图”程序 如果我不想画画了，那怎样来退出这个“画图”程序呢？ 方法：单击“文件 (F) ”菜单， 出现下拉菜单后， 找到“退出 (X) ”命令， 单击它。 (师演示) 如果还没有保存画好或修改过的图形， 则在退出“画图”程序时， 屏幕上会出现一个对话框。这时，如果单击“是 ( Y)”按钮，则保存图形后再退出；如果单击“否 (N) ”按钮，则不保存图形就退出；如果单击“取消”按钮，则不退出“画图”程序。 想：还可以怎样退出？ [练一练] 练习启动和退出“画图”程序。 教师巡视。 二、画线 1．直线工具 直线怎么画？ 学生自己画，思考改变粗细、颜色。 这里的直线实际上相当于数学课上说的线段， 根据两点确定一条线段及作线段图的方法就可以画出来了。 2．曲线工具 曲线用什么工具来画呢？ 方法：（以画“爱心”为例） ①单击工具箱中的“曲线”工具按钮，在“工具状态选择器”中选择线宽。 ②按照画直线的方法，垂直拖动出曲线的起点和终点间的直线。 ③将指针指向直线的左上方，再拖动直线，使它弯曲成一段弧，调整弧的形状，直到弯度适当时松开左键； 再将指针指向曲线的左方， 拖动曲线并调整曲线的形状，让学生注意曲线形状的变化， 以及与鼠标位置的关系。 这时第一条曲线就画好了。 ( 师演示 ) 选择“曲线”工具拖动出直线以后， 指针指向哪一个方位拖动， 这要根据曲线的弧形来决定。 哪边需要弯曲就向哪边拖动。 可以画一条弧的曲线， 也可以画两条弧的曲线。 ( 师演示 ) 注意：一条曲线要而且只能弯曲两次。 ④用同样的方法画出左边的半边。 3．铅笔工具 方法： ①单击工具箱中的“铅笔”工具按钮。 ②在画图区选择一点作为线的起点， 按下鼠标左键， 拖动到另一点松开左键， 一条线就好了。 ( 师演示 ) 注意：“铅笔”工具主要用来画任意形状的线， 但用这种方法画线， 拖动时不容易控制线的形状，因此，作图时尽可能少用。 2．范画 学生打开书本，看本课最后的练一练。 示范画“大象” ( 边示范，边讲解 ) 画曲线时，应先把曲线的起点和终点连成一条直线， 然后在需要弯曲的地方拖动鼠标，注意要而且只能弯曲两次。 三、画方形和圆形 许多规则的图形，大多是由正方形、长方形、多边形、圆形、椭圆形等基本图形构成的。在工具箱中放有（圆）、（矩形）、（圆角矩）、（多边形）等绘图工具，利用它们可心画出一些基本的几何图形。 （二）教学矩形工具。 １、讲解：单击“矩形”，移至画图区，指针变成“＋”形状。按下左键，再拖动至另一点，放开左键，一条矩形就画出来了。２、学生练习。 ３、讲解：如果要画正方形，可按