大学生创业利弊.docxVIP

論點 . 1. 对方辩友强调，大学生创业会浪费精力耽误 学习，那么请问：一个不能学会 2. 权衡而找到学习 和创业二者完美结合点的人，又怎能处理现代社会各种复杂关系呢？对于聪明而勤奋的对方辩友摸索出一 条促进学习的创业之路，应该不是难事吧？将 “精力有限论 ”发展到 “不可兼得论 ”。 请问对方辨友，在有限 的时间和精力内，如何实现创业和学业两者不误 呢 3.对方辩友还强调，大学生创业失败会浪费社 会资源，那么请问：大学生毕业 后在社会上的创业就一定会一帆风顺吗？如果把那时的惨败与以前在校期间的小小挫折相比，对方辩友认为孰大孰小呢？ “戴尔，盖茨 ”、 “想要创业好，那就完全可以退学以后全身心投入嘛！而这个时候也就不叫在校大学生创业了。 5.辩论赛问题、 “献血染上爱滋病 ”。（如果所有的结果都是不好的，那么还能说这个过程好吗？ “如果所有献血的人都会染上爱滋病，那谁还能说献 血这个行为过程是好的？ ”） “考研 ”， “恋爱 ”。（ “考研究生 ”这个失败率要对谁来说， ） 一辩：首先我们要纠正对方辩友的几个错误观点我们要向大家展示一个数据，在调查中，创业企业的失败率高达 70%以上，而大学生创业的成功率只有 2%-3%，远低于一般企业的创业成功率。 所以我方的观点认为， 第一，大学期间主要任务是学习，而创业需要花费大量的时间和精力，创业和学习两者很难兼顾。第二，在校大学生的风险意识差，管理经验不足，往往纸上 谈兵，而市场无情，仅有热情是不够的。 第三，风险投资有赢有亏，大学生心里承受能力差，没有面对困难挫折的准备。第四，创业需要启动资金，而资金的来源造成家庭的经济负担。第五，市场机制不够完整，不适合创业。总结以上几点原因，我方认为，在校大学生创业弊大于利。 二辩： 首先我们要明确在校大学生的定义。在校大学生是指在高校进行正规学习的本科生和研究生，但其主体还是本科生。在校大学生可不包括休学、停学的学生，因为虽然他们学籍仍在，却不符合在校的状态。大学的学习不仅是课堂的教授，更包括利用学校的资源去充实完善自己，大学为我们提供了丰富的资源，大学阶段创业，不可避免地要与学业相冲突，严重影响我们的学业，这就违背了我们进大 学学习的初衷。大学为实现这种成长提供了最好的土壤，大学生有必要在这最合适的时间，做与之相适应的事，否则就是资源的浪费了；也就违背了国家建立大 学的初衷，大学生在没有全面成长，心智不成熟，知识不完备，经验有欠缺，素养不深厚的情况下贸然 创业，成功概率更是微乎其微。 虽然我们看到个别大学生创业成功的例子，但是它却无法掩盖在校大学 生创业成功率极低的事实。 自由辩论材料 1、正方 观点：创业可以证明价值，实现理想。 反驳：市场无情，仅有热情是不够的，我们有多种方式实现理想， 不一定非要创业。 2、创业可以减轻家庭负担，赚学费。 反驳：风险投资，又赢有亏，启动资金反而会增加家庭经济负担。 3、就业压力大，创业可以避 免就业职场竞争。可能增加就业岗位。 反驳：就业压力大，创业压力更大，商场如战场，创业过程中，会有更加强劲的竞争对手。 4、小规模创业不影响学习，而且投资小风险低，不会造成巨大的经济负担。反驳：一个人的精力是有限的，学生的本职工作是学习，虽然大学生可以安排自己的空闲时间，但创业毕竟是一件很花精力的事情，所以这些大学生小店的管理也就称不上完善了。 大家基本都遇到过选址、筹集资金、找合伙人以及经营缺乏经验等困难，对开店也大都抱着增长经验的想法，然而在记者了解的十余家店铺中，只有一家经营正常，其余要么是新开的、要么是准备关门的。 专家认为，在校大学生多数是独生子女，平时在家受宠惯了，开店创业只是一种“幻想 ”，真正实施起来，很难承受其中的艰辛。当然 也并非所有 “学生老板 ”都没有吃苦的毅力，可校规和学习往往会成为 “学生老板 ”事业的另一阻碍。 根据心理学来看，当一个人好上一个事情的时候，他能把 其他所有的事情都撇开一边，我们叫做陷入。有的人 越陷越深。尤其，当你开了一个网店，成交了第一笔 买卖的时候，是否激动得几乎连上课都不想去，连作 业都不想做呢？整天就守在电脑旁边，期待下一笔买 卖的到来呢？中国人的这个成语用得好：守株待兔。 5、如果条件成熟了会丧失了很多机会。 反驳：想和做是两码事，机会总是青睐有准备的人，而大学则是你打下坚实基础，培养各方面能力的最佳时机。 6、大学生创业会面临很多挫折，在实践中会逐步解 决，只有不害怕困难不退缩就会成功。 反驳：如果 有减少失败的可能为什么非要经历失败呢？ 没有积 累起足够的经验和对付失败的准备，失败时就会一败 涂地，做更好的准备才有可能减少失败获得成功。 7、 正方观点：当前对在校大学生创业的政策支持。 反 驳 ：反问对方辩友，为何有政策支持，创业失败率 还是如此之高？