学校校园环境卫生管理制度.pdfVIP

四坝镇九年制学校 校园环境卫生管理制度 为了加强学校环境卫生的管理工作，自觉维护校园环境 整洁优雅，培养学生讲文明、讲卫生的良好行为习惯，特制 定本制度。 一、环境卫生制度 1、建立组织机构。由学校主管卫生人员、值周教师、 各班卫生委员每天对各班的卫生区域进行检查和督促，每周 不定时对各班的教室、卫生区域进行抽查。在实地抽查中发 现的问题计入各班的量化考核。 2、实行卫生包干制。学校的环境卫生实行划区分班包 干，明确职责，责任到班，坚持一天三打扫，做到教室内窗 明几净， 物品摆放整齐有序 （特别是卫生工具要摆放整齐） ， 校园卫生区域内整洁无垃圾，无卫生死角。 3、实行奖惩制。每天实行定时检查制度，检查给予评 分，把卫生检查的结果作为班级考核的一部分，评选“文明 班级”、“优秀班主任”等各种评优评先，参评资格：班级 卫生量化考核成绩必须进入全校前三名。 4 、定时检查制度。为加强学校环境卫生的管理，自本 制度实施之日起， 学校对各班教室、 卫生区域进行定时抽查， 检查得分纳入各班的班级日常管理。 5、检查时间。每天早、中、晚各一次，星期五下午卫 生大扫除。 - 1 - 6、监督检举制度。发动学生监督检举乱扔、乱画、乱 倒的不文明行为，促使学生养成良好的卫生习惯，凡检举外 班学生不文明行为一次，情节属实者，检举者与被检举者将 给予奖分与罚分的处理。 7、对能坚持做到“五讲四美三热爱”的学生，学校采 用多种形式表彰优秀，树立榜样。 8、我校教职员工有义务维护校园环境卫生，应带头执 行校园卫生管理制度。 二、管理办法 1、卫生打扫时间：每天早自习前、下午上课前、晚自 习前共打扫三次；每周五下午进行卫生大扫除，每周卫生大 扫除由学校卫生主管人员、值周教师、各班卫生委员联合检 查。 2、打扫范围：本班的公共卫生区域及教室。 3、打扫要求： （1）教室标准：要求地面每天三扫，包括教室所对应范 围的走廊；教室玻璃擦洗干净；前后黑板擦干净；教室内外 墙壁不乱涂乱画，没有蛛网，没有脚印、球印等；所有课桌 及书本摆放整齐，抽屉没有垃圾；窗台要保持干净无粉尘， 不得乱放东西，讲台桌若有盆景等物品须摆放整齐；垃圾桶 每半天都要及时清空，杜绝地面乱扔垃圾；卫生工具要统一 收藏在教室后的工具栏里。 （2 ）公共卫生区域要求：教学楼、综合楼楼梯每天打扫 三次；卫生区域地面、花池、树沟等地方要求全面打扫，不 - 2 - 留死角，没有纸屑、果皮、棍棒、石块、落叶及各种食品包 装袋，没有明显垃圾；垃圾桶每天倒三次。各班级区域保证 环境清洁，空气清新。 物业安保培训方案 为规范保安工作，使保安工作系统化 / 规范化 ,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能，特制定本教学教材大纲。 一、课程设置及内容 全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。 其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识 、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事 技能。 二．培训的及要求培训目的 1）保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主，在教学过程中，应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识，在工作中的操作与运用，并基本掌握现场 保护及处理知识 2 ）职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容，使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范）法律 常识教学是理论课的主要内容之一，要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规，成为懂法、知法、守法的公民，运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门 卫守护，定点守卫及区域巡逻为主要内容，在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。 2 、培训要求