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说课稿一说教材苏州园林是人教版初中语文第四册第一单元的一篇讲读课文它是一篇说明文作者叶圣陶先生没有按照常见的空间顺序而是采用了由总到分的说明顺序介绍了苏州园林异中之同的整体特征使读者随着作者那赞赏和眷恋的笔触领略了人工营造的优美园林所体现的自然美和人工美根据教材编辑意图初中第四册的阅读教学主要是联系生活着重培养阅读说明文的能力而作为本单元的重点课文的苏州园林编者把它编排在单元之首起了承前启后的作用因为说明文这种体裁学生在初一时就已接触过如初中第二册第三单元所以对于本文的学习既可以巩固已学的知识又
说 课 稿
一、说教材：
《苏州园林》是人教版初中语文第四册第一单元的一篇讲读课文。
它是一篇说明文。作者叶圣陶先生没有按照常见的空间顺序，而是采 用了由总到分的说明顺序介绍了苏州园林异中之同的整体特征，使读 者随着作者那赞赏和眷恋的笔触领略了人工营造的优美园林所体现的 自然美和人工美。根据教材编辑意图，初中第四册的阅读教学，主要 是联系生活，着重培养阅读说明文的能力。而作为本单元的重点课文 的《苏州园林》，编者把它编排在单元之首，起了承前启后的作用。因 为说明文这种体裁学生在初一时就已接触过。 （如初中第二册第三单
元）所以，对于本文的学习既可以巩固已学的知识，又可以获取新的 知识，它对本册
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