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练习:利用图象,比较下列各数的大小。 (1) (2) 你来说一说:本节课学习了哪些内容? y=ax a a1 0a1 图 像 性 质 (1)函数值都是正的; (2)x=0时,y=1; (3)当x0时,y1;当x0时, 0y1; (4)f(x)=2x在(-∞,+ ∞)上是增函数。 (1)函数值都是正的; (2)x=0时,y=1; (3)当x0时, 0y1 ;当x0时, y1 ; (4)f(x)=2x在(-∞,+ ∞)上是增函数。 反思~领悟: 作业: P112.习题A 1、2、3 直观感知:核裂变 你还能举出一些类似的例子吗? 如果裂变次数为x,裂变后的原子核为y,则y与x之间的关系是什么? 直观感知:核裂变 y=2x 引入 问题2、《庄子·天下篇》中写道:“一尺 之棰,日取其半,万世不竭。”请你写出 截取x次后,木棰剩余量y关于x的函数关 系式? 问题 截取 次数 木棰 剩余 1次 2次 3次 4次 x次 研究 提炼 (1)均为指数幂的形式 问题1.这两个式子是不是函数? 问题2.这两个函数有什么共同特特征? 指数函数的概念: 一般地,设a0且a≠1,形如y=ax的函数称为指数函数。 定义域:R 归纳结论 思考: (1)为什么规定底数a >0且a ≠1呢? (2) 为什么定义域为R? 在规定以后,对于任何x R, 都有意义, 0. 因此指数函数的定义域是R, 且 值域是(0,+∞). 认识 探究2:观察指数函数的解析式有什么特点: 系数为1 底数为正数且不为1 自变量仅有这一种形式 例1.判断下列函数是否是指数函数: (1) 学以致用 ( ) ( ) ( ) ( ) (2) (3) (4) 练习1、下列函数是否是指数函数 解:依题意,可知 ,解得 指数函数的图象 用描点法画出函数 和 的图象. 表1: y =2x 3 2 1 0 -1 -2 -3 x … … … … 表2: 3 2 1 0 -1 -2 -3 x … … … … x … -3 -2 -1 -0.5 0 0.5 1 2 3 … … 0.13 0.25 0.5 0.71 1 1.4 2 4 8 … … 8 4 2 1.4 1 0.71 0.5 0.25 0.13 … (1)函数 (2)两个函数图象有什么共同点? (3)两个函数的图象有何不同之处? 的图象与函数 么关系?可否利用 的图象画出 的图象? 有什 通过作图,我们发现y=ax的图象大致分两种类型,即0<a<1和a>1,图象如下: x y (0,1) y = 1 y = a x (a> 1) 0 x y y = 1 y =a x (0<a <1) (0,1) 0 指数函数图像: 知识升华 指数函数在底数 及 这两种情况下的图象和性质: 图 象 性 质 (1)定义域:R (2)值域:(0,+∞) (3)过点(0,1)即x=0时,y=1 (4)在R上是减函数 (4)在R上是增函数 y x (0,1) y=1 0 y=ax (0a1) y x 0 y=1 (0,1) y=ax (a1) 归纳 已知指数函数 的图象经过点 ,求 的值. 解:因为 的图象经过点 ,所以 即 ,解得 ,于是 所以, 待定系数法 求下列函数的定义域 (1) (2) 解:(1)由 有意义,得x-2≥0即x ≥2, ∴原函数定义域为{x?|?x?≥2?} . (2)由 有意义,得x≠0, ∴原函数定义域为{x?|?x?∈R且x≠0}. 求下列函数的定义域 小试牛刀 解: 例4.判断下列函数在其定义域上的单调性 (1)y=4x 2、比较下列各题中两个值的大小: 分析: (1)(2)利用指数函数的单调性. (3) 找中间量是关键. 应用 认识
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