水产养殖专业硕士研究生培养方案.pdfVIP

水产养殖专业硕士研究生培养方案 （专业代码：090801) 一、培养目标 培养适应新世纪我国社会主义现代化建设需要的，德、智、体全面 展 的，具有创新精神和实践能力的教学、科研、水产养殖生产和技术推广的高 级专门人才，具体要求如下： 1. 坚持党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的道德修养，具 有正确的人生观和价值观 ；作风正派，具有严谨的治学态度和为科学献身的 精神，积极为社会主义现代化建设服务。 2. 应具有水产养殖学科扎实的基础理论、系统的专业知识和必要的实 践技能，对于本领域的经典著作有比较系统的阅读和掌握；熟悉所从事研究 领域的 展动态；了解不同研究方法的特点及方法论基础，并能够合理运用； 思维严谨，逻辑严密，具有发现问题、提出问题和解决 问题的能力；能较熟练 地掌握和运用一 门外国语, 能熟练地阅读本专业的中外文书刊，具有一定 的中英文写作能力和进行国际、国内学术交流的能力；具有较强的思维能力、 创新能力；具有较强的计算机应用能力；具备从事教学、科学研究和管理工作 的能力。 3. 具有良好的心理素质，身体健康。 二、学习年限与学分要求 本专业硕士研究生的学习年限一般为 3 年。第一学年主要进行课程学 习，后两个学年主要进行学位课题研究、实践和学位论文撰写。研究生应在 规定的学习期限内完成培养计划要求的课程学习、专业教学实践和学位论 文工作。本专业实行学分制，学位课程学分不少于 22 学分，总学分要求不 低于 35 学分。具体实施办法按《河南师范大学研究生培养与管理工作办法》 执行。 三、研究方向 水产养殖是以数学、化学、生物学的基本概念和方法为基础，研究水产 动植物的生物学特性、生存规律及其与环境的内在联系等的水产养殖理论 与技术的一门学科。本专业目前主要的研究方向有： 1.水产动物育种与增养殖 本方向主要利用现代生物技术，在群体、个体、细胞及分子水平上，研 究我国重要水产动物资源种质特性，建立种质鉴定标准和资源保护技术方 法。利用分子标记辅助选择等生物技术与常规技术相结合的方法进行鱼类 遗传性状改良、种质创新，为渔业生产提供优良养殖新品种；探讨不同养殖 模式对各类水域生态结构和功能的影响，构建科学的养殖容量及生物学能 量的可持续模型。通过对水产动物生长 育规律、水环境要求、营养需求、苗 种工程以及病害 生特点的研究，创建集约化健康养殖模式。 2. 水产动物营养与饲料 本方向研究如何降低水产养殖成本、提高水产养殖效益、保障水产品安 全，是促进水产动物健康养殖的基础与关键技术；研究水产动物消化生理和 营养生理、抗逆的生理机制、生物饵料的开 利用、营养素的最适需要量；研 究重要经济水产动物苗种和成鱼阶段的人工全价配合饲料的配方和加工工 艺。 3. 水产动物医学 本方向以淡水水产养殖动物疾病 生及其控制的理论与实践为核心，开 展水产动物重要疾病的流行病学、病原生物学、组织病理学、病原检测技术 研究，以及水产动物疾病检疫防疫、水产药物、微生态制剂等的开 研制；开 展水产动物基础免疫学研究，通过对鱼类免疫和抗病功能基因的克隆鉴定 及其表达调控解析，探讨环境因子对鱼类免疫的影响，基于现代分子生物学 技术，研究有效控制鱼病 生的新方法和新技术。 4. 渔业资源与环境 本方向利用传统的渔业资源调查方法，环境监测方法，结合现代渔业资 源定位技术（如：3S 技术）和渔业监测评价方法，对我国的渔业资源和环境进 行监测评价，并在渔业资源和环境的恢复和保护方面进行实践和探索。主要 研究内容有渔业资源生物学、渔业资源保护和利用，渔业资源评价、渔业水 域环境评价与修复。为合理开 利用和科学管理天然渔业资源、为制定渔业 可持续 展策略、健全渔业管理制度及法律体系提供科学依据；为渔业环境 的修复和保