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- 2021-01-13 发布于山东
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冀教小学科学三年级下《制作小磁针
》教案 (1)第五单元磁
制作小磁针
一、教学目标:
1.能从两块磁铁相互作用的实验现象中,归纳出关于磁极相互吸引和排斥的
规律的假设;能设计实验证明关于两块磁铁的磁极靠近时,相互吸引和排斥规律的假设。
2.愿意将自己制作小磁针的方法告诉别人;同时,能学习别人的方法;能说出反复实验的重要性。
二、重难点:
1.能用自己的话描述两块磁铁相互靠近时,同极相斥,异极相吸。
2.能用自己的话解释在地球上磁铁能指南北方向的原理。
3.能设法将缝衣针制成小磁针。
三、材料准备:
1.条形磁铁、蹄形磁铁、环形磁铁、玩具小汽车,缝衣针,曲别针,大头针,指南针等。
2.课时安排:用 2 课时完成。第一课时完成活动 1;第二课时完成活动 2。
四、教学过程:
(一)磁铁的相互作用
活动目标:
1.能从两块磁铁的磁极相互作用的实验现象中,归纳出关于磁极相互吸引和排斥的规律的假设。
1 / 3
2.能设计实验验证关于两块磁铁的磁极靠近时,相互吸引和排斥规律的假
设。
3.能从实验结果中分析两块磁铁相互靠近时,二者相互作用的规律。
4.能用自己的话描述 “同极相斥、异极相吸 ”的规律。
实施过程:
1.每四人一组,活动时间为 15 分钟。
2.本活动以 “把两个磁铁的磁极相互靠近,看看会发生什么现象 ”问题导入。
引导学生用实验证明自己的假设,并对发生的现象做出自己
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