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- 2021-01-11 发布于江苏
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教科版思想品德九年级 教材培训;;;;; 宏观把握整册教材; 宏观把握整册教材; 宏观把握整册教材; 宏观把握整册教材; 宏观把握整册教材; 宏观把握整册教材; 宏观把握整册教材; 宏观把握整册教材; 整体感知每单元内容;情感态度价值观目标:
认同民族精神,以民族精神而自豪;形成个人发展和祖国发展同命运,为祖国的繁荣而奋斗的价值取向,产生报效祖国意愿。
知识目标:
简要了解中华民族五千年的历史以及所形成的民族精神;了解我国近代以来所遭受的民族灾难以及我国人民为争取民主、独立而进行的不屈不挠的斗争;了解中国共产党领导中国人民在民主主义革命和社会主义建设中取得伟大成就的根本原因,懂得“没有共产党就没有新中国”“只有社会主义能够救中国”的道理。
能力目标:
学会以历史的方法认识我国的国情,学习客观地分析我国取得的成就和所面临的挑战。 ; 本单元的教学目的在于引导学生认识我国历史,简单了解中华文明的发展历程及成就,懂得中华民族精神精髓,学习以历史的方法认识我国的基本国情,认识中国共产党在我国新民主主义革命和社会主义建设中做出的伟大的历史贡献。
本单元安排了三课,分别阐述了中华民族五千年文明发展史、中华民族的精神,以及中华儿女为祖国繁荣发展应承担的责任。;单元主题;☆ 第一课 历史的
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