2020年中考生物生物体的结构层次专题复习(无答案).docxVIP

生物体的结构层次 、选择题 能为我们提供每天活动所需要的能量是人体细胞内的（ B.细胞 B.细胞 C. 线粒 D.细胞质 体细胞分裂后新细胞的遗传物质（ A.与原来细胞一样 B. 比原来多一 C. 比原来少一 D. 差不多 3.能进行光合作用的是（ A.所有动物细胞 B.含有叶绿体的植物细胞 C. 所有植物细 D.含有线粒体的植物细胞 制作口腔上皮细胞临时装片时，需用牙签在口腔什么位置轻刮几下？（ B.舌的表A. B.舌的表 C. 牙龈 D. 口腔内侧壁 B. B.组 桃树与家兔在结构层次上的不同点是桃树没有（ A.细胞 C. D. 系统 6.用显微镜观察物体时，所用的目镜上标有“ 10X”，物镜上标有“ 40X” ，那么所观察到的物像被放 B. 40 B. 40 50 400 倍 C.细胞 大了（ ） A. 10 倍 倍 倍 在细胞分裂中，变化最明显的是（ ） A.细胞核 B.细胞质 壁 D.染色体 某物像在显微镜视野的左下方，要使该物像移至视野的正中央，移动载玻片的方向是（ A.右下方 方 方 下列结构中是植物细胞具有而动物细胞不具有的是 A.细胞膜 壁 质 动物细胞分裂时，先分裂的是（ A.细胞壁 膜 核 B. 右上左下左上方B. B. 右上 左下 左上方 B.细胞 细胞 细胞核 B. 细胞 细胞 液泡 的描述？（ ） A. 分生组织 B.保护组 织 C. 输导组 织 D. 营养组织 12.下列关于细胞膜的说法，正确的是（ ) A.在光学显微镜下能清晰地看到细胞膜 B.细胞膜能让细 胞所需的物质进入细胞 C.细胞膜是全开放 的 D.细胞内产生的废物不能通过细胞膜排到细胞外 13.某冋学在一个视野中看到 1行8个细胞， 此时显微镜的镜头组合是 10X、10X,如果把镜头换成 10X、 40X,则在该视野中可以看到的细胞数目是（ ) A. 1个 B. 2 个 C. 4 个 D. 32 个 14.下图中圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特征，则（ A. M可以表示完全变态发育态系统的分解者C. N可以表示体内有脊柱以表示结构层次具有系统15.学习和研究生物学常常需要借助显微镜， 以下有关显微镜使用过程中的操作和目的,B. M可以表示生D. N可 A. M可以表示完全变态发 育 态系统的分解者 C. N可以表示体内有脊 柱 以表示结构层次具有系统 15.学习和研究生物学常常需要借助显微镜， 以下有关显微镜使用过程中的操作和目的, B. M可以表示生 D. N可 相符合的是（ ） 观察人血永久涂片寻找白细胞时，向左下方移动玻片可使右上方的像移到视野中央 从低倍镜换成高倍镜观察细菌的永久涂片时，调节粗准焦螺旋可以使物像更清晰 使用低倍镜观察小鱼尾鳍血液流动情况，可看到红细胞单行通过毛细血管 使用低倍镜观察叶片临时切片时，需要用稀碘液染色后物像才清晰 16.植物细胞结构区别于动物细胞是因为植物结构多了（ ①细胞膜 ②细胞核 ③细胞壁 ④细胞质 A.①②③④⑤⑥ ⑤叶绿体 ⑥液泡 B.③④② C.④⑤⑥ D.③⑤⑥ 17.在构成人体的结构层次中，人的眼睛属于（ ） A.系统 官 18.小明观察血涂片时，首先看到了如图 1所示的物像，然后进行操作观察到如图 B.器 组 细胞 2所示的物像.在下列 操作中，小明不要进行的是（ ） 炼 炼 D.父母的养育 A.转动转换器旋 A.转动转换器 旋 旋 1、综合题 图1 S 2 转动细准焦螺 转动粗准焦螺 调节反光镜 人体的生长发育是有阶段性和有程序的连续过程?在这一过程中有量的变化，也有质的变化，因而形 成了不同的发育阶段，各阶段都有其一定的特点?请根据已有的学科知识和下列图片回答问题： 形成组人体的生命开始于 ;通过图1中的 (填写字母)过程后进行〔D〕 织、器官和系统. 形成组 出生前的我舒适地生活在妈妈的 ________里，每时每刻都能通过 和脐带从妈妈那获得营养. 随着“哇”的第一声啼哭，我的 系统开始工作了，此系统中的 是与外界进行气体 交换的场所. 你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女，让我们看到了生命的奇妙变化。下图所示为人体组 织形成过程。请分析回答问题: 织形成过程。请分析回答问题: 上皮纽织 肌肉组织 神经姐织 结缔组织 图中①②③表示细胞 的过程，④表示细胞 的过程。 人的大脑皮层主要由上图中的 组织构成，人体内的血液属于图中的 组织。 与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有 如图是显微镜结构图，请据图回答: 对光时，先转动[ ] 选择低倍物镜对准通光孔.若光线太弱，可转动 [ ] 换到较大的光圈，或者翻动 [ ] 选用凹面镜. TOC \o 1-5 \h \z 转动[ ] 时，镜筒的升降范围大，用于升降镜筒