高考数学(文通用)一轮复习课件:专题讲座三数列在高考中的常见题型与求解策略.docxVIP

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  • 2021-01-11 发布于河北
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高考数学(文通用)一轮复习课件:专题讲座三数列在高考中的常见题型与求解策略.docx

专题讲座三数列在高考中的常见题型与求解策略 专题讲座三数列在高考中的常见题型与求解策略 专题讲座三 数列在高考中的常 见题型与求解策略 考情概述 数列是历年高考的热点,多从等差数列、等比 数列这两个特殊的数列入手,考查两数列的概念、基本运算 性质、通项公式、求和公式等,常以等差、等比数列综合命 题,或与方程、函数与导数、不等式、解析几何等知识交汇 命题,综合考查数列的通项、求和等问题. 热点透析轻巧夺冠厂专题探究▼突破热点+ 热点透析轻巧夺冠 专题一 等差数列与等比数列的综合问题 (2015?高考重庆卷)已知等差数列{砒}满足他=2, 9 前3项和S3=-. (1)求{S的通项公式; ⑵设等比数列{亦}满足勿=如,b4=ai5f求{鬧的前〃项和 Tn. [解]⑴设仏}的公差为〃, 则由已知条件得 I . 3X2 9 ?i+2J=2, 3如+—〃=刁 3 化简得。1+2d=29 故{如的通项公式an = l + 9 9 9 9 即an = (2)由⑴得久=1,久=如=兰工= 设如的公比为4, 设如的公比为4,则迸= 从而q= 2, 故{仇}的前w项和 Tn=- (1—Q \_q IX (1—2方) 1-2 解决等差数列与等比数列的综合问题,关键是理清两个数列 的关系.如果同一数列中部分项成等差数列,部分项成等比 数列,要把成等差数列或等比数列的项抽出来单独研究;如 果两个数列通过

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