高考人教新课标语文一轮复习课件:专题四图文转换.docxVIP

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  • 2021-01-11 发布于河北
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高考人教新课标语文一轮复习课件:专题四图文转换.docx

扩步糸统调咅 Ji—K / | 课标版语文 专题四图文转换 :讎 :讎第9章扩步糸统调音 :讎 :讎第9章扩步糸统调音 第9 第9章扩步糸统调音 三年高考 1.(2015课标I ,17)右面是中国邮政为保护地球水环境发行的邮票中的 主体 图形,请写出构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超 过80个字。(6分) 律答案(示例)该图由地球、清流、鱼、手和浊流构成。地球上各种鱼 在清澈的水流里游动,人类之手正在阻挡排向清流中的污水,整个图形表达 了人类保护水环境、拒绝水污染的决心。(答出构图要素,给2分;答出寓意, 给3分;句子通顺,给1分。字数不合要求,酌情扣分) 金解析可采取从背景到主体、从左到右的空间顺序来描述构图要素。 说明寓意时,要抓住图形的特点,展开想象,并联系“保护地球水环境”的 主题,用准确、规范的语言表达出来。 T甌第 T甌第9章扩步糸统调音 1(2015课标II,17)右面是联合国发行的“联合我们的力量”邮票中的主体 图形,请写出构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过85 个字。(6分) _:讎第9章扩步糸统调音 鑒答案(示例)图形由橄榄枝和多面旗帜组成,这些旗帜又巧妙地构成一 只飞翔的鸽子。旗帜代表不同国家,鸽子代表和平,飞鸽衔着橄榄枝,强化 了和平寓意,整个图形表示各国应齐心协力、维护和平。(答出构图要素, 给2分;答岀寓意,给

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