2019-2020年七年级地理上册第1节《地球和地球仪》教学设计新人教版.pdfVIP

2019-2020 年七年级地理上册 第 1 节《地球和地球仪》教学设计 新 人教版 教学目标： 1． 通过了解人类认识地球形状的大致过程，感受前人勇于探索的精神。 2． 会用相关数据说明地球的大小。 3． 通过制作地球仪，了解地球仪的基本构造。 4 ． 观察地球仪，比较和归纳经线和纬线、经度和纬度的特点。 5． 熟练地利用经纬网确定某一地点的位置。 教学准备 ：充气地球仪若干个，学生准备乒乓球、铁丝、胶布、橡皮泥等材料（学生可根据 自己需要另备其他材料） 、标有度数的卡片 教学方法 ：讨论、分组观察、比较、实验 课时 ：4 课时 教学设计： 第一课时 教学过程 ： 『导入』我们在晴朗的白天可以看到太阳像个火红的圆球， 在十五的夜晚可以看到月球像明 亮的圆盘。我们居住的地球到底是怎么样 ?我们自己却看不见，只因“不识庐山真面目，只 缘身在此山中” ，那么古代人是如何了解地球是个巨大球体的呢？今天我们能在自然界中找 到那些证据证明地球是球体呢？