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网络监管普查活动方案
为全面深入贯彻落实国家总局 49号令,进一步助 推我县网络经济健康发展,根据市局统一部署,县局决定于 2018年
3月至6月在全县范围内开展网络商品和服务经营主体普查活动。特 制定如下实施方案:
一、 工作目标
充分发挥工商部门网络监管服务职能,组织网络经营主体基本资料登 记,建立网络经营主体台帐,推进网站建档与标识,摸清家底,掌握 情况,明确监管对象,建立监管抓手,为今后更好地规范网络商品及 服务经营行为,保护消费者和经营者合法权益,促进网络经济持续健 康发展打好基础。
二、 工作任务、工作方式与职责分工
(一) 重点行业网站情况调查。调查对象为中国竹网、安吉白茶网、 安吉椅业网、安吉网、安吉人才网。全面掌握情况,建立台账,检查 建档标识情况。纳入诚信网站评选范围,纳入星级网站培育范围。条 件成熟的推荐参加“万企百业网”联网, 推荐参加市工商局年度“双 十佳”评选。工作方式为上门调查与约谈调查相结合。责任单位:网 监办。
(二) 一般行业网站基本情况调查。调查对象为除重点行业网站外的 其他所有行业网站。包括支柱产业、块状经济、行业协会建立的网络 交易平台或经营性网络服务平台(信息发布平台),除对平台提供商 进行基本资料登记外,还要求其提供通过其平台提供商品或服务的法 人、其他经济主体或白然人的身份备案信息。掌握基本情况,建立台 账,检查建档标识情况,推荐参加星级网站培育。工作方式为上门调 查、电话调查与约谈调查相结合。责任单位:各工商所、个民协。
(三) 企业(个体工商户)网站基本情况调查。调查对象为全县已注 册企业和个体工商户。掌握基本情况,建立台账,检查建档标识情况, 推荐参加星级网站培育。工作方式为注册环节登记、年检环节调查、
巡查环节调查。责任单位:注册股、企管股、各工商所。
(四) 个人网店基本情况调查。调查对象为依托淘宝网、阿里巴巴等
大型网络交易平台从事网购经营活动的个人网店。 掌握基本情况,建
立台账,推荐参加诚信网站评选。工作方式以通过快递公司调查为主、 巡查调查为辅。责任单位:各工商所。
三、 安排
(一)普查摸底阶段(2018年3月1日至6月10日)。各责任单位 制定计划,组织力量,全面开展调查摸底。
四、 工作要求
(一)高度重视,精心组织。开展主体普查、明晰监管对象、推进网
络监管,是工商部门开展网络监管与服务的一项新而重要的本职工 作。各单位要充分认识此次网络商品及服务经营主体普查活动的重要 性与必要性,思想上引起高度重视,吃透工作精神,认真做好思想动 员、统筹安排、人员组织、指导督促、工作落实等工作。
(二) 履行职能,综合监管。各单位要从充分履行本职职能的角度出 发,综合开展工作。要积极调配力量,保证普查到位;要充分利用各 种有利条件,采取多种方式开展调查摸底,做到应查尽查,逐项填入 普查工作台账;要综合其他职能,检查建档标识,发现案件线索,突 出行政指导,联动开展工作;各责任单位之间要加强联系,相互协作, 除开展好责任范围内工作外,还要发挥白身职能优势,协助其他单位 完成普查工作。
(三) 强化保障,严格考核。此项工作由县局网监办牵头组织,纳入 年度岗位目标责任制考核。县局网监办要做好相关培训指导工作, 印 制普查工作台账,保障工作顺利开展;要加强阶段性检查督促,推动 工作按期足额完成,视工作开展情况对相关单位在年终考核量化加扣 分;要加强数据汇总分析,推进成果应用;要加强对外宣传,营造工
作氛围。
网络监管普查活动方案
教师是人类灵魂的工程师,是落实科教兴国战略, 推进教育创新,全面实施教育的主导力量,是学生增长知识和思想进 步的引路人。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影 响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学 风的好坏,通过以“厚德博学,行为世范”为主题的师德师风教育月 活动,我认识到了加强师德师风教育的重要性,对照区和校的安排, 对存在的主要问题开展白查并加以整改汇报如下。
本人还存在的问题:
工作作风不扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其白然的松懈思 想。在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展积极有效的教 学工作,对学生的思想动态了解得不够。因此解决学生习惯上存在问 题还不能得心应手。
改进的方向:
要进一步认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表” 重要思想以及积极发展观的精神,及时掌握党的各项工作重点方针, 与党中央保持高度一致,从思想上行动上提高白己的工作责任心, 树 立一切为学生服务的思想。提高白己的研究精神,迎难而上,要发挥 敢于与一切困难做斗争的优良作风,刻苦钻研,提高业务素养。做到 政治业务两过硬。
通过教育活动我有以下几点体会:
要有一颗不断追求上进的心;要树立一个正确的教育观念;要坚持学
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