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- 2021-01-15 发布于山东
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教案设计《
How much is it?
》
教学内容 EEC英语教材三年级下册
Unit3 How much is it?
第一课时
P28--P29
页 Listen and Speak
基本句型 : 1 How much? 2.One dollar. 3.What are these? 4. They 5. How many do you want?
’re pineapple.
新单词 : dollar / how much / pineapple / these / want/they 教学目标
1.知识目标( 1)学会询问价格以及应答( 2)学会询问一些事物及应答( 3)
学会询问数量及应答( 4)能熟悉复数形式
2.能力目标( 1)培养学生英语交际能力( 2)培养学生表演才能( 3)培养学
生观察及反应能力
3.情感目标创设情境,陶冶学生的情操教学重点新句型与新单词结合的操练
教学难点 1. 学生能够熟练的使用复数形式进行句型问答 2.自由运用语言交际教学方法听说,交际,创设情境,任务教学。
教学准备:录音机、磁带、数字卡片、水果实物、水果闪卡、美圆实物
教学过程
一、
热身
导入 3′ Greetings and review numbers 互致问候并利用数字卡片结合问题
What ’ s four and nine? What
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