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小班撕纸活动：《面条》 活动目标： 能两只手协调配合地撕面条，并放在相对应的碗里。 乐意参与撕纸活动，体验给小动物过生日的快乐。活动准备：彩色纸 轮廓碗 10个 音乐 活动过程： 1、组织教学：师生问好 2、做律动：（小猫叫） 3、谈话引入课题。 （1）今天是小猫的生日，不过它的妈妈不在家，他好想吃面条啊！ （2）谁愿意给它做一碗面条？ 、观察面条的形状（出示面条图片） （1）你吃过的面条是什么样子的？长长的、细细的、白白的。 （2）那你们吃过彩色面条吗？我们一起来看一看！ 长长的、细细的、五颜六色的。 （出示撕好的彩色面条） 、撕面条 （1）今天老师为你们准备了一些彩色的纸，宝宝们用这些彩色的纸一起来撕面条，比一比谁撕的面条是长长的、细细的！ （2）幼儿每人一张纸，按老师撕得样子开始撕，先把大的纸撕成一条一条， （撕纸时：左右手的拇指食指紧捏纸，撕一撕、移一移，重复到完成为止。 ）（音乐） （3）把撕好的面条装饰在碗里。 （ 4）幼儿自由撕面条，边撕边说：“请你吃面条”、“面条长又长”。 （5）教师巡回指导。 （6）好了，现在让我们一起把做好的面条送给小猫吃吧！ 6 、在《生日歌》的声音中，大家一起来欢庆，祝小猫生日快乐！ （音乐：祝你生日快乐） 反思： 活动中孩子们对活动兴趣很高， 都能够动手尝试撕贴条状面条， 画面粘贴孩子们的作品注意到了要贴在盘子里。整个活动孩子们的兴趣都很高。