苏少小学音乐一年级上册2你听，什么敲响了教案.docVIP

XX学校--用心用情 服务教育！ PAGE PAGE 2 用心用情 服务教育 第二课时 教学内容： 1、《你听，什么唱响了》 2、动 我的创造 教学目标： 1、初步养成主动倾听音乐的习惯，并乐意与他人合作。 2、? “问”与“答”，“领”与“齐”的部分能准确切入。 3、? 参与游戏后能分辨常见打击乐器的不同音色 课前分析： 1、以“乐器歌唱”为主要内容，教学活动都围绕乐器音色的识别与模仿展开。 2、? 由于教学内容单一，学生注意力很难集中，活动设计就显得特别重要。 教学过程： 教师活动 学生活动 导入新课 1、准备一只口袋，将各种打击乐器藏在里面，避开学生视线驱除某一件出来。 介绍打击乐器的名称，将音色相近的乐器放在一起比较。 二．学习歌曲 1．教唱《你听，什么敲响了》 2．完整演唱 三．我的创造 1．出示图形图 欣赏现成的图形谱作品和著名画家声音创作的作品，拓展学生的思路。 ? ? ? 1.说是什么东西发出的声音。 2.比较不同音色，并模仿。 1．唱歌词 2．完整演唱歌曲 3．分组围成小圈用打击乐器伴奏。 1．猜猜是哪件乐器发出的声音 2．分组设计双响筒，三角铁和串铃的图形谱。 3．小组设计，说说自己的思路。 4．选出优胜组进行小组展示。 ?