- 13
- 0
- 约2.76千字
- 约 4页
- 2021-01-11 发布于云南
- 举报
XX学校--用心用情 服务教育!
PAGE
PAGE 3
用心用情 服务教育
精品基础教育教学资料,请参考使用,祝你取得好成绩!
老虎磨牙
教学目标:
1、让学生充分利用语言、神态、肢体动作,表现威风凛凛的大老虎。
2、通过欣赏使学生感受打击乐器描绘的《老虎磨牙》的音乐形象。
3、通过运用打击乐器描绘情境的练习,充分发挥学生的音乐想象力、表现力,培养学生的团队合作及创造精神。
教学重点难点:
让学生充分利用语言、肢体动作,表现威风凛凛的大老虎,达到培养学生的观察力、动手能力,发展他们的艺术想象力与创造力的目的。
教学准备:
老虎录象,打击乐器,磁带等
教学过程
一、导入:
师:小朋友,你们好,认识你们非常高兴,我是来自张家港外国语学校的张老师,大家想和我成为好朋友吗?今天我还带来了一些新朋友,你们想知道他们是谁吗?
生:想。
师:好,老师先给你们看看他们的照片,
生:马,老鼠,青蛙,老虎。
师:哦,原来是这些小伙伴呀!
二、听音乐找动物:
师演奏木鱼。
师:听!他们中是谁先来到这里了?
生:老鼠
师:你是怎么听出来的呢?
生:老鼠走路轻轻的,速度很快。
师:你的小耳朵真灵,把掌声献给他!
师演奏双响筒。
师:接着听!谁也在走来了?)
生:马。
师:你又是怎么听出来的?
生:声音像马蹄声。
师:哦,你骑过马吗?请你来表演一下。
?? 让我们跟着老师的音乐,一起来做
原创力文档

文档评论(0)