基于互联网直播的大学生职业生涯规划教育研究.docVIP

精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 基于互联网直播的大学生职业生涯规划教育研究 王宇航 孙晓梅 基金项目：本研究为辽宁省大学生创新创业项目“大学生职业能力成熟度调查与研究”，课题编号：20XX10841000121，辽宁对外经贸学院校级课题“P-CMM框架下应用型大学学生职业能力成熟度研究”，主持人：孙晓梅，课题编号：20XXXJLXYB006。 摘要：随着移动通信技术的普及和快速发展，网络传输速度的提升和资费的降低使人们可以迅速便捷地收发信息，在这样发达的通信技术基础下，互联网直播平台应运而生。利用互联网直播平台的优势，通过搭建职业生涯规划教育直播课程体系、建立多维度学习共同体、寻找职业生涯规划教育教师资源、开发线上测评系统、完善职业生涯规划教育直播课程保障体系等具体措施，将互联网直播与大学生职业生涯规划教育相结合，抓住我国“互联网+”战略、“十三五”规划中提到的与教育行业相关的推动政策，推进我国职业生涯规划教育的转型和发展。 关键词：互联网直播平台； 职业生涯规划教育； 结合方式 一、前言 从二十世纪末传统互联网崛起到如今的蓬勃发展，我们的世界正在迅速程序化、智能化，这也是未来社会发展的必然趋势。根据中国互联网信息中心数据统计，截至20XX年6月，中国网民规模达到7.51亿，互联网普及率上升至54.3%。在此背景下，人口红利带来的渗透率增长已不再是行业整体增长和发展的主要驱动力，未来3～5年取而代之的将是技术革新、模式创新、跨领域服务以及服务细分化。各类行业的发展也将逐渐与互联网有机结合，在旧行业的基础上衍生出新的服务形式。而教育业，正是“旧行业”受到互联网冲击并与互联网结合的典型代表。 二、职业生涯规划教育的重要性 职业生涯规划也可称为职业生涯设计。概括来说，就是一个人对他一生将要从事的工作和所要承担职务的预期设想和计划，一个完整的职业生涯规划由职业定位、目标设定和通道设计三个要素构成。 近年来，应届毕业生数量逐年增长，毕业生就业竞争日趋激烈，用人单位对毕业生的选拔更加严格。在毕业生人口基数大、就业难的大趋势下，国家也越发重视大学生职业生涯规划教育的发展。职业生涯规划教育的首要目标群体就是应届毕业生，大学期间是青年大学生人生规划的黄金阶段，对职业生涯规划应包括学习与成长目标以及对未来所从事职业和对工作单位的生产性贡献和取得成就的期望。所以，在大学期间加强职业生涯规划教育可以让大学生建立职业发展方向，明确实现职业目标的途径，清晰学习目标。 三、互联网直播平台特点 经历了2G的探索，3G的积累，如今4G的高峰和5G的畅想，随着移动通信技术的普及和快速发展，网络传输速度的提升和资费的降低使人们可以随时随地迅速便捷地收发信息。在这样大众化的通信技术的支持下，互联网直播平台应运而生，通过视讯的生动、快捷的信息传递方式，很快被大众接纳与追捧。 互联网直播平台是一种可以透过网络系统观看直播画面的新型网络社交媒体。互联网直播吸取和延续了社交媒体的优势，利用视讯方式进行网上直播，可以将产品展示、相关会议、背景介绍、方案测评、网上调查、对话访谈、在线培训等内容同步发布到互联网上，利用互联网的直观、快速，内容丰富、交流性强、不受地域限制、受众可划分等特点，加强活动现场的推广效果。现场直播完成后，还可以随时随地为用户提供回看、下载等服务，满足用户需求，发挥直播内容的最大价值。 四、互联网直播平台在教育行业的优势 根据新浪大数据中心发布的《20XX在线教育用户行为研究报告》显示，我国使用线上学习的用户的活跃时间呈现碎片化特征，每天20点后是用戶最活跃的时段。从使用终端分布上看，移动设备和PC端的比重不分上下，移动端57%（其中手机用户占38%，平板电脑用户占19%），PC端占43%。在用户的使用意愿及需求上，超过80%的受调查者支持在线学习，受调查者们普遍认为线上教育相比线下灵活性高，并可以有效的节省时间。 互联网直播作为一种社交媒体的新形式，利用其便利性和互动性，与教育业有机结合，构建适合当代大学生的新型教育模式，可以通过有效的信息传递和轻松的交流环境，提高大学生的学习积极性和学习效率。由于互联网直播的特点和优势突出，越来越多的培训机构将课堂转移到了互联网直播平台上。以考虫为例，考虫是一家以互联网直播平台为基础的中国大学生直播课程品牌，自20XX年推出英语四、六级在线直播课程起，其通过互联网直播平台推出的课程受到广大在校大学生的强烈追捧和喜爱，成为培训机构行业中的明星和成功范例。 考虫的成功并不是意外，其培训方法是当今用户对教育形式诉求的最好体现。与传统教育培训机构相对比，考虫具有如下优势：