广东省七年级生物下册 第6章 第三节 神经调节的基本方式导练课件 (新版)新人教版.ppt免费

广东省七年级生物下册 第6章 第三节 神经调节的基本方式导练课件 (新版)新人教版.ppt

第四单元 生物圈中的人 第六章 人体生命活动的调节 第三节 神经调节的基本方式 * 知识网络 *   1.神经调节是通过___________来完成的,神经调节的基本方式是_________,是指人体通过________对外界或________的各种_______所发生的________的反应。   2.参与反射的神经结构是______,它由_______、_________、__________、___________和 _______ 组成。 神经系统 课前预习 反射 神经系统 内部 刺激 有规律 反射弧 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 *   3.缩手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射等都是______反射,都是人生来就有的反射,受_____的控制;人通过长期生活经验的积累,还能形成______反射,如人们听到铃声就会走进教室,它的控制中枢是___________。 简单 脊髓 复杂 大脑皮层 *   4.人体通过各种________或______反射,来调节自身的生命活动,从而能够对体内外的刺激作出适当的反应。   5.人与动物的反射活动具有的本质区别是人类能对_________的刺激作出有关的反射。 简单的 复杂的 体内外 * 3.人体所有反射弧的神经中枢都位于(  )   A.脊髓 B.脑和脊髓   C.脑 D.脑和神经   5.反射的结构基础是(  )   A.脑 B.反射弧   C.神经组织 D.神经元 B 同步训练 B *   8.体检时,医生常用小槌敲打膝盖下部的韧带,会使小腿前伸,被检者的这种行为受哪部分控制? (  )   A.脑干 B.脊髓   C.小脑 D.大脑   10.生来就有的反射是简单反射。以下属于简单反射的是(  )   A.望梅止渴 B.谈虎色变   C.孔雀开屏 D.鹦鹉学舌 B C * 12.人的手不慎被针刺,会缩手和形成痛觉。发生这种反射和形成痛觉的先后顺序是(  )   A.先形成痛觉,然后缩手   B.先缩手,然后形成痛觉   C.缩手反射与痛觉同时发生   D.通常没有一定的顺序 B * 13.右图为反射弧结构模式图,该图描述正确的是(  )   A.①是传出神经   B.②是脊髓白质   C.③是传入神经   D.④是效应器 D * 17.右图是膝跳反射的示意图,请根据图完成下列各题。   (1)该反射叩击的部位如图中A所指,则A表示的结构是_______,该反射的效应器是[ ]______ _________。 感觉器 B 大腿上 的肌肉 *   (2)图中C所指之处受损,发生抑制,叩击A处,该反射_______(“会”或“不会”)发生。   (3)图中D表示的结构是________,E所表示结构是_______。如果D受损,该反射______(“会”或“不会”)发生,原因是_______________。如果E受损,该反射______ (“会”或“不会”)发生,受测者____(能否)感受到疼痛。 不会 传出神经 效应器 不会 反射弧不完整 不会 能 *   7.(2015株洲)以下哪种反射与其他三项不同?(  )   A.膝跳反射 B.尝梅止渴   C.排尿反射 D.谈虎色变    D 中考链接 *   14.(2015自贡)夏季,樱桃上市后人们出现的反射活动中,属于简单反射的(  )   A.听说樱桃上市而分泌唾液   B.吃着樱桃感觉酸而分泌唾液   C.看到樱桃而分泌唾液   D.看到“樱桃”两字而分泌唾液 B *

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