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- 2021-01-13 发布于山东
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2017 年六年级培优补差工作计划 _工作计划
新的学期, 根据学生上个学期的表现情况, 制定新的教
学工作计划,下面由小编为大家搜集的 2017 年六年级培优补差工作计划,欢迎大家阅读与借鉴 !
【2017 年六年级培优补差工作计划一】
弹指间,我们又迎来了新的学期, 为了使学生在新的学期里取得更好的成绩,特制定语文培优转差的教学计划:
一、指导思想:
“勇于克服困难,勤于无私奉献”是每一个优秀教师的不懈追求,本着“让每个学生都进步,让每位家长都满意,让社
会各界都认可” ,“没有差生, 只有差异” 的原则,从后进生抓起,课内探究与课外辅导相结合, 让学生克服自卑的心理, 树立起学习的信心和勇气。在学生中形成“赶、帮、超”的浓厚氛围,使每个学生学有所长,学有所用,全面提高教学质量。
二、基本情况分析:
经过上学期的接触了解, 全班学生的语文成绩有了不同程度的进步。总体来看,这个班的知识基础处于明显的两级分化,优生太优,但数量较少,处于中间位置的学生较多,有近十名学
生基础知识不太乐观,历次语文考试分数不到 30 分。班上的部
分男生还没有形成良好的学习习惯,平时放松自己,懒惰成性,
学习上和生活上皆如此, 特别是特殊家庭的孩子, 各方面表现要
相对落后。基本情况如下:
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上课时善于动脑,积极发言,平时又乐于帮助同学,学
习成绩优秀的占班级
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