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感谢你的观看 《数据管理技术》参考教案（六） 教学主题 报表设计 适用年级 高三年级 教学课时 1 课时 教 概述：本课通过实例演示和实践操作， 要求学生熟练掌握报表设计的三种方法： 自动创 材 建报表、通过向导创建报表、通过设计视图创建报表。 分 重点：通过向导创建报表 析 难点：在设计视图中创建和修改报表 学 习 1、了解报表的有关概念 目 2、掌握报表的三种设计方法 标 所需的资源和环境 数字化资源配套动漫网站 常规资源 1、教材《数据管理技术》第五章 6.3、 6.4 节；配套光盘 2、教材配套的教师用书 教学支撑环境 计算机网络教室 /实物投影仪 /液晶投影仪 教学设计 教学 引导 问题 设计  问题 目的 重点、难点、关键点 什么是报表？有何作用 简单了解报表 的有关概念 如何快速创建报表 掌握自动创建 报表的功能 掌握利用报表 如何创建更加灵活的报表？ 向导创建报表 的过程 如何进一步修改报表或进行完全自主的 了解报表的设 报表设计？ 计视图 一、新课引入 窗体是系统与用户进行交互的基本元素，它同时具有数据输入和数据输出的功 教学 能，但是它的局限性在于无法随时随地进行浏览，而报表可以解决这个问题，通过 过程 报表的打印，用户可以通过普通的纸介质对数据进行浏览、校对、保存，符合用户 设计 日常习惯，因此报表是 Access 中一个重要的功能。 二、教学