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《用解析法设计程序》教学设计 内容 信息技术选修模块1 “算法与程序设计”中的“算法与程序实现”的 第一节“用解析法设计程序” 课时 1课时 适用年级 1 高中二年级 选用教材 广东教育出版社普通高中课程标准实验教科书《信息技术（选修 1） ――算法与程序设计》 教 学 内 容 分 析 本课的 作用与 地位 “算法与程序设计”模块的前导课程是必修模块“信息技 术基础”，“算法与程序实现”是本模块的重点。“用解 析法设计程序”是探讨了在程序设计中常见的、应用广泛 的问题解析法。学习这部分内容对于提升学生在各领域的 计算机应用水平以及培养学生逻辑思维能力和建立正确的 学习方法都是很有帮助的。 教材 处理 本节是学生进入算法的程序实现的重要一步。在高一数学 课程中已安排了 12个学时的算法内容，因此，本节课的学 习更重要的是用计算机处理问题的方法实现算法，提供要 解决的问题，让学生在学习使用程序设计解决问题的基本 方法的同时，进一步领会算法思想的精要，体会其应用价 值。 教 学 目 标 知识与 技能 ⑴了解解析法的基本概念； ⑵掌握用解析法设计程序的基本思路。 过程与 方法 ⑴学会根据问题寻找恰当算法，解决问题的方法； ⑵进 步理解分析冋题、设计算法、编与程序、调试程序 这一用计算机解决问题的过程和方法。 情感态 度与价 值观 ⑴学会合作、交流，领悟交流的乐趣和作用； ⑵培养勇于实践、勤