新部编版九年级历史2018年下学期九年级下册知识点.pdfVIP

最新教材 |2019 春季部编版历史九年级下册高清完整版 电子 课本,速速收藏预习 ！ ●●第 1 课 殖民地人民的反抗斗争 一、拉美独立运动 1、拉丁美洲的地理概念：美国以南的美洲地区。 2 、杰出代表：“南美解放者”——玻利瓦尔 二、印度民族起义 （1857—1859） 1、原因：英国完成工业革命后，加紧对印度的经济剥削和政治 统治，激起了印度人的反抗。 2 、领导力量：封建王公。 4 、主力：印度土兵 5、杰出代表：章西女王—— 印度民族女英雄 6 、意义：沉重打击了英国殖民统治，反映了印度民族意识的觉 醒。是 19 世纪亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。 ●●第 2 课 俄国的改革 1、15 世纪晚期，莫斯科大公伊凡四世自称“沙皇” 。 2 、彼得一世改革 ：18 世纪初，向西方学 习，实现富国强兵。内 容：建立了中央集权的行政体制，进一步加强了沙皇的 制权力。 他创建了一支纪律严明的新式常备军；鼓励兴办手工工场，准许工 场主购买整个村庄的农奴；要求贵族必须到车队或行政机构为国 家服务，按功劳和才能提拔：派遺留学生，创办科学院，开办学校， 创办报纸，推行文化教育；提西方的礼节服饰与生活方式。 作用：俄国的经济、军事实力大大増强，一跃成为欧洲军事强 国，为对外扩张准备了条件。 开启了俄国近代化的进程。 3 、农奴制改革：原因：封建农奴制度阻碍于资本主义发展。 主 要人物：亚历山大二世 主要内容：农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业。 农奴获得“解放” 时，可以得到一块份地，但必须出钱赎买。 意义 ：是俄国近代历史的转折点，改革废除了农奴制，促进社 会各个方面出现 了新的气象，推动 了俄国资本主义的发展，但农 奴制的参与仍然存在，影响俄国经济和社会的发展。 ●●第 3 课 美国内战南北战争（ 1861—1865） 1、根本原因：南北两种经济制度的矛盾（焦点是奴隶制度的废 存 问题） 2 、导火线 ：1861 年 3 月林肯当选总统。 3 、开始：1861 年 4 月南方奴隶主挑起内战 4 、转折：两个法令的颁布（ 1862 年 9 月） 1862 年《宅地法》 ，鼓励农民到西部耕种。《解放黑人奴隶宣言》， 从 1863 年元旦起，南方叛乱地区的奴隶永远获得认真自由，并可 以以自由人身份加入北方军队。 激 发 了广大黑人奴隶和农民的革命积极性。踊跃参 军，扭转 了战场不利的局面 5、胜利： 1865 年南北战争以北方胜利而告终。 6 、美国南北战争的影响：是美国历史上第二次资产阶级革命。 维护 了国家统一，废除了奴隶制度；扫清了 资本主义发展的最大 障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。 ●●第 4 课 日本明治维新（ 1868 年） 1、原因： （1）内因：德川幕府的 闭关锁国阻碍了资本主义发展。（2 ）外因： 以美国为首的西方国家的入侵，加深了日本的民族危机，激化了 国内矛盾。 2 、一些中下级武士发起了倒幕运动。 2 、主要内容： （1）政治上：废藩置县，加强中央集权。 （2）军事上：实行征兵制，建立新式军队，提倡武士道精神。 经济上：推行地税改革，在“殖产兴业” 的号召下，大力发展近 代经济。 （3）社会生活：提倡“文明开化” ，向西方学习，改造日本的教育、 文化和生活方式。 3 、影响：是日本历史的重大点，日本走上了发展 资本主义道 路， 实现 了富国强兵。但保留了大量封建残余，军国主义色彩浓 厚，日本强大起来后，很快走了对外侵略扩张的道路。 ●●第 5 课 第二次工业革命 一、开始： 1、时间 ：19 世纪 70 年代 2 、标志： 电力的广泛使用(“ 电气时代”) 美国和德国处于领先 地位 二、 电力的广泛应用： 1879 年美国天才“ 发明大王” 爱迪生发明耐用 电灯泡 ；他在纽 约建成世界上第一座火力发电站和输电网。 三、内燃机和新的交通工具