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商务英语 专业 商务英语口语 课
第 四 单元
课程单元教学设计
单元名称:__________ Agenda___________ __
所属分院: 国际商务
制定人: 陈磊磊
合作人: 余芳芳,尹晓霞
制定时间: 2019.8
江西旅游商贸职业学院
商务英语口语 课程单元教学设计
单元标题:
Agenda
单元教学学时
4课时
在整体设计中的位置
第 4 次
授课班级
统招商英班
上课时间
上课地点
四教404
教
学
目
标
能力目标
知识目标
素质目标
a. Get to know the Funciton of Agenda
b. Use related expressions
c. Be able to discuss Agenda with client.
a. To master the use of expressions and sentences related to the topic.
b. To know the procedure and keys for Agenda
a. To understand the cultural background of different nations.
b. To behave properly in various situation when discussing agenda.
能力训练任务
任务1:Example analysis and learning 样例分析及习得
任务2:Stimulate a Dialogue----Pair Work 模拟场景对话
任务3:Extended practice or learning 扩展练习及学习
案例
(教材或讲义、课件)
案例1: Sample Speech 实景听力案例
案例2: sample video 实景视频案例
案例3: sample dialogue 实景文字案例
(实际案例参照讲)
教学材料
(参考资料、仪器、设备)
资料:《商务英语口语》及《商务英语口语实训》教材,网络文字及视频资料
仪器:实训室讲台
设备:电脑,话筒,ppt
单元教学进度
步骤
教学内容及能力
知识目标
教师活动
学生活动
时间
(分钟)
1
公司介绍的作用
介绍主题
记录要点
20
提出问题
思考讨论
给出视频或材料
观察总结
2
熟悉掌握公司介绍的样例
下发任务1
分析任务
40
给出样本对话或视频
分析样例
指出基本句型及要点
记录并模仿
给出实训材料及观察
练习并改进
3
熟悉掌握机公司介绍的要点和过程
下发任务2
分析任务
40
给出样本对话或视频
分析样例
指出基本句型及要点
记录并模仿
给出实训材料及观察
练习并改进
4
综合考察
下发任务
分析任务
50
观察提供帮助
分析样本
观察及帮助
展示
作业
相关话题的扩展阅读/相关任务的反复练习/相关知识的重复记忆
课后体会
讲义
Agenda
An introduction:(主题介绍)
Setting agenda for meetings, travels and events is just one of the most important parts of business arrangements. For any business people, timing is a vital commercial skill to master because good timing can not only save your time and money but also help you make a good impression on your customers and pave the way for establishing and solidifying the good business relationship for future cooperation, so as a businessman, you have to mater this skill.
I. Warming up Activities (引入主题活动)
A1. Please look at the following pictures and match
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