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一年级看图写话图片及范文：晨练 看图，请写明什么时间？有谁在什么地方干什么？他们在干什 么？ 星 期 六 的 早 上 ， 阳 光 明 媚 冬 冬 和 兰 兰 在 公 园 里 的 大 树 下 做 操 胸 前 的 红 领 巾 在 太 阳 的 照 射 下 显 得 更 加 鲜 艳 了 看 图 写话 ： 　　范文： 　　一天下午放学后，同学们一起打扫教室。他们有的扫地，有的擦桌 子，还有的擦玻璃。一会就把教室打扫干净了 1 一年级看图写话图片及范文：植树 　　要求： 　　请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们 吗？为什么？请写几句话吧 范文： 　　植树节来了，老师带领同学到山上植树，为祖国绿化荒山，大家可 高兴了。你看，小东扶着小树，兰兰培土，他们干得多认真呀 　　 问题设置一：上学的路上，明明一边（　　），一边（　　） 　　 问题设置二：这时，一位小弟弟（　　），只见他（　　）提供哭泣的词语： 嚎啕大哭 哇哇大哭泪如泉涌 泪如雨下 泣不成声 　　 问题设置三：阿姨看到了（　　）安慰着（　　） 　　 问题设置四：还未走远的明明（　　）引导孩子们想象，明明会对小弟 2 弟说什么？ 　　 问题设置五：垃圾桶仿佛在说（　　） 　　例文： 　　上学的路上，明明一边唱着歌，一边吃着香蕉。吃完后，明明随手 把香蕉皮往地上一扔，管自己去上学了 这时一位小弟弟，路过这里， 不小心踩到了香蕉皮上。只见他摔得个四脚朝天，哇哇大哭起来。一 位阿姨看到了，连忙把小弟弟扶起来，安慰着说：“小朋友不哭，要勇 敢哦”.还未走远的明明，看到是自己随手扔了香蕉 皮闯了大祸，羞愧 着低下头，连忙向小弟弟说：“对不起！下次我再也不会随手乱扔垃圾 了 ”说完还把香蕉皮捡起来，扔进垃圾桶里。垃圾桶仿佛在说：“知错 能改还是一个好孩子！” 　看 图说话引导过程： 　　 问题设置一：这是一棵怎么样的大树？ 　　提供形容树木茂密的词语： 　　密密层层，枝繁叶茂，遮天蔽日，郁郁葱葱，生机勃勃，绿树成阴 　　 问题设置二 ：鸟窝里生长着几只怎样的小鸟？ 　　提供形容鸟儿幼小、可爱的词语：娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机灵 　　 问题设置三：这是一只怎样的小猫？它想干吗？ 3 　　提供形容小猫劣迹的词语：调皮、贪吃、好吃懒做 问题设置四：我看 到了我心里是怎么想的？又是怎么做的？ 　　 问题设置五：结果怎么样 ？ 　　 问题设置六：给这个故事取了合适的名字？ 　　口语交际连贯训练： 　　将刚才的几个问题进行合理的整合，说说整幅图的意思？ 　　例文： 　　我家 门前有一棵枝繁叶茂，郁郁葱葱的大树，树上住着几只娇嫩 的小鸟 鸟儿每天唧唧喳喳的非常可爱 这一天，一只好吃懒做的小 猫，爬到树上，心里想：呵呵， 这可是我的一顿美餐了 这时，我刚好 走出家门，看到这只可恶的小猫又在捣乱 顿时，火冒三丈，怒气冲