方案的构思方法说课.pptVIP

这节课的教学中我以帮助者、引导者、促进者身份来完成教学任务，结合新课程的教学理念：注重学生的独立性和自主性、引导学生探究、质疑，在实践中学习。从学生的掌握程度来看有成功的地方也有有待改进的地方。 （一）成功的地方 1. 通过这种形式老师和学生积极互动起来，给学生足够的空间，课堂气氛比较活跃，接受率比较高，从而反映这节课还是比较成功的。 2. 体现了教师的角色已经发生了根本的转变。 3. 课程内容不再枯燥 （二）不足的地方： 1. 在小组活动中是否做到了全员参与，没有办法完全考核。 2.在有些问题引导上缺乏力度。 （三）需要改进的方面： 1. 优化课程评价制度，达到全员参与。 2. 尽量让学生自己独立思考解决问题。 四、教学反思 三、说教学过程 （二）新课讲解 展示几幅台灯的设计草图，进而介绍草图法 三、说教学过程 （二）新课讲解 任务三： “一起来奇思妙想！” 对象：手机、冰箱、沙发、风扇、 电磁炉…… 让学生谈自己的创意、想法，并播放相应的作品图片展示 设计思路：培养学生勇于创新的精神 1 学生总结，教师归纳小结 1、四种方案构思法各有特点： 模仿法—— —— 简单易行 联想法—— ——