第1课动画原理.doc.docxVIP

感谢你的观看 第 1课 动画原理 教学目标： 1．了解动画的起源与发展。 2．了解动画的种类和原理。 3．体验神奇的动画效果。 教学重点 : 了解动画的种类和原理。 教学难点： 体验神奇的动画效果。 教学准备： 多媒体网络教室、相关图片视频等教学资源 课时安排： 1 节课 教学方法： 展示法、讲授法、任务驱动法、评价法 教学过程： 一、引入 1．播放视频：《喜羊羊与灰太狼》片头曲一小段，利用书中的 P5插图制 作的。 问题：（猜想）这段动画会是怎么制作出来的？ 2、引言：动画片一直是我们的最爱，它将奇幻多变的故事情节、个性夸 张的角色性格、多种多样的服饰组合、时空交错的世界等有机地组合在一起， 将我们带入一个梦幻般的新世界。这节课我们的学习任务有 1．了解动画的起 源与发展。 2．了解动画的种类。 3．了解动画的原理。 4．体验神奇的动画效 果。 3．课件显示课题：第 1课 动画原理 二、新授课 活动一：开阔视野 ( 一) 动画的起源与发展 1．引导学生阅读教材中的文字说明。 2．引导学生说一说：了解了哪些信息 3．教师总结 （1）1824年，英国，彼得 . 马克 . 罗杰特，“视觉暂留”理论。 （2）1877年，法国，埃米尔 . 雷诺，光学影戏机（电影动画的雏形），动 画的创始人。 （3）1915年，美国，伊尔 . 赫德，透明纸，赛璐珞片。 （4）1961年，中国，《大闹天