化学学业水平测试《化学与生活》知识梳理第四章保护生存环境-答案.docVIP

化学学业水平测试《化学与生活》知识梳理第四章保护生存环境-答案.doc

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PAGE 2021高中化学选修1《化学与生活》知识点 第四章 保护生存环境 一、改善大气质量 1、大气污染的危害 (1)大气污染物主要有:可吸入颗粒物、硫的氧化物(SO2、SO3)、氮的氧化物(NO、NO2)、CO、碳氢化合物以及氟氯代烷。 (2)酸雨 正常雨水偏酸性,pH约为5.6,这是因为大气中的CO2溶于雨水) 酸雨的PH:小于5.6 形成原因:酸性氧化物(SO2、NO2)。 SO2导致硫酸型酸雨,形成原因为:SO2+H2OH2SO3 , 2H2SO3+O2==2H2SO4。 NO2导致硝酸型酸雨,形成原因为:3NO2 + H2O == 2HNO3 + NO。 我国以硫酸型酸雨为主。 (2)温室效应 空气中的CO2、甲烷、水蒸气等会造成温室效应。 2、改善大气质量 (1)减少煤等化石燃料燃烧产生的污染 ①改善燃煤质量 ②煤燃烧时加石灰石;反应方程式:2CaCO3 + O2 + 2SO2 == 2CaSO4 + 2CO2 加生灰石;反应方程式:2CaO+2SO2 + O2 ==2CaSO4 ③煤的汽化和液化 水煤气(或干馏煤气)的制法:C + H2O =高温= CO + H2 ④调整和优化能源结构,开发新能源(如:太阳能、风能、核能等) (2)减少汽车等机动车尾气污染 ①推广使用无铅汽油,原因是防止铅污染大气 ②机动车尾气污染:在汽车尾气系统中装催化转化器写出将NO、NO2分别与CO转化成无毒气体的方程式2NO+2CO =催化剂=N2+2CO2 装有催化转化器的汽车为了防止催化剂中毒必须使用无铅汽油。 (3)减少室内空气污染 ①CO能和人体的血红蛋白结合使人中毒。 ②人造板、家具等常用的黏合剂中含甲醛(HCHO),长期接触可引起皮炎、免疫力低下,甚至引发癌症。 ③放射性污染物:天然石材中含有放射性元素氡,长期吸入引起肺癌。 二、爱护水资源 1、水体污染的危害 (1)常见的水体污染有重金属污染(主要包括Hg、Cd、Pb、Cr等) 水俣病是汞中毒;痛痛病是镉中毒 (2)植物营养物质污染 ①生活污水和某些工业污水中含N和P的化合物,这些物质导致藻类和其他浮游生物大量繁殖,使水面呈现蓝色、红色等,其中在江河、湖泊出现称为“水华”,在海湾出现叫“赤潮”。 ②我国现使用无磷洗衣粉,走“绿色洗涤”之路。 2、改善水质 污水处理的化学方法有混凝法 、中和法和沉淀等。 (1)混凝法 如要除去水中悬浮的杂质,常加入混凝剂。 如明矾,化学式为KAl(SO4)2·12H2O或K2SO4·Al 2(SO4)3 ·24H2O 除杂的原理为:方程式:Al3++3H2O Al(OH)3 + 3H+ ; 这是由于:Al(OH)3(胶体)有吸附性,吸附水中杂质沉降。 (2)中和法 对于酸性或碱性废水则采用中和法进行处理。 用Ca(OH)2中和酸性废水;用H2SO4中和碱性废水 (3)沉淀法 对于含重金属离子的污水,常用沉淀法。 如向Hg2+的污水中加入Na2S,离子方程式Hg2+ + S2- == HgS↓。 (4)氧化还原法 利用氧化还原反应可将废水中的某些有害物质除去,如氯氧化法处理含CN-的废水,碱性条件下Cl2将CN-氧化成N2和CO2。 又如,在酸性条件下,向含铬废水中加入FeSO4,将Cr2O72-还原为Cr3+。 然后再加入熟石灰调溶液的pH,使Cr3+转化成Cr(OH)3沉淀除去。 (5)近年来逐步发展用ClO2、O3用于饮用水消毒。 三、垃圾资源化 1、垃圾处理 ①垃圾的处理要遵循无害化、减量化和资源化的原则。 ②目前常用的方法有卫生填埋、堆肥和焚烧,三种处理方法各有利弊。 垃圾焚烧极易产生二噁英等有害物质。是可回收标志 2、白色污染 造成“白色污染”的是废塑料制品,目前治理“白色污染”主要从减少使用(国家颁布了限塑令)、加强回收和再利用,也可研制可降解塑料。 废弃塑料通过热裂解处理,可生产燃料和重新制造新的塑料。

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